Blog de l'école de Brignemont

Aujourd’hui, nous sommes en sortie scolaire à Saint-Clar, dans le Gers.

Au programme : visite du musée de l’école d’autrefois, pique-nique et visite du village médiéval.

Photos et textes d’élèves viendront la semaine prochaine agrémenter ce blog afin de rendre compte de cette journée.

Cet article sera alors protégé par un mot de passe qui sera communiqué oralement aux élèves.

Journée de classe assurée par maître Jean, maître Olivier occupant sa journée à des tâches de direction.

Conseil d’élèves n°1 :

Après une semaine d’école, il a été posé la question suivante par le maître en conseil d’élèves (élèves de la classe) : « Que peut-on, que doit-on améliorer à la vie de la classe ? »

Les réponses des élèves, retenues par vote à la majorité, sont les suivantes :

• mise en place dans chaque maison (chaque groupe) d’un préfet (un chef de parole, d’organisation du groupe…)
• mise en place de responsabilités selon le même principe que l’an passé (mise en place d’ici mercredi prochain)
• demande du maître : veuillez mieux ranger votre chaise ou votre tabouret en quittant votre place

Encore une journée de mise en place, de découvertes, de réglages, pour les CM1-CM2 avant le début dès lundi 5 septembre de l’emploi du temps que vous trouverez en fin d’article.

Pour cette journée, voici le programme :

8h45/9h45 – écriture, dessin & scolarité : pages de garde des cahiers : écriture et coloriage des illustrations / retours documents administratifs

9h45-10h30 – eps : jeux collectifs (balle au prisonnier)

10h30/10h45 – récré

10h45/11h45 – écriture (cahier de français) : graphie cursive, minuscules et majuscule et production écrite : « Raconte en 10 à 20 lignes deux mois de vacances d’été ».

11h45/13h30 : miam-miam & glou-glou

13h30-14h30 – chant : « Si on chantait », de Oldelaf

14h30/14h45 – récré

14h45-15h45 – Enseignement Moral et Civique : retours sur les travaux en ateliers de la veille (règles de vie)

EPS = Education Physique et Sportive (et non pas « sport »)

EMC = Enseignement Moral et Civique (et non pas « cours de Morale »)

BCD = Bibliothèque Centre Documentaire

Les CM1-CM2 ont suivi le programme suivant :

8h45/9h00- accueil, mise en place, réponses individuelles

9h00/9h15 – prise de possession du matériel

9h15/9h30- désignation des « maisons »

9h30/10h30- élaboration en ateliers :

• des règles de vie de la classe,
• de la cour,
• de la cantine,

10h30/10h45 – récré

10h45/11h45- écriture : entraînement au tracé des lettres cursives minuscules et majuscule

10h45/13h30 – repas, pause méridienne

13h30/14h30 – page de garde du cahier de communication et distribution des documents de rentrée (cahier de communication et pochette)

14h30/14h45 – récré

14h45/15h45- pages de garde des cahiers : écriture (nom, prénom, classe, année scolaire) et coloriage des illustrations

La rentrée, c’est demain !

Accueil dès 8h30 -Début de la classe à 8h45 – Fin de la classe à 11h45 – Reprise à 13h30 – Fin de la classe à 15h45 – TAP de 15h45 à 16h30 – Transport scolaire direction Cox à 16h30

Aujourd’hui 31 aout, les enseignants sont, comme hier, présents à l’école. Le directeur est absent ce matin (réunion des directeurs à l’inspection de Léguevin).

Bonne dernière journée de vacances !

À l’année prochaine ! (même aux élèves partant au collège et que je serai ravi de croiser à nouveau)

point particulier : distribution des photos scolaires aux élèves

point particulier : sortie sport et nature à Bouconne…

• rencontre avec le gendarme à l’école (CE2-CM1-CM2)
• activités à la médiathèque de Cadours (CE2-CM1-CM2)
• ateliers à la caserne de pompiers de Cadours (CE2-CM1-CM2)
• activité football (CM1-CM2) et point de vue sur l’Euro 2016 en cours
  
• sortie à Bouconne (CE2-CM1-CM2)
• carte d’anniversaire  (90 ans) pour René Petit, le voisin de l’école parti en maison de retraite

Comme chaque mercredi :

• défis maths :
  • corrections des défis 31
  • lancement des derniers défis de l’année : les défis 32 !

• bibliothèque :
  • retours,
  • emprunts,
  • fin de la lecture orale magistrale de la sorcière et le commissaire,
  • activité Georges et les secrets de l’Univers pour les CM2,
  • lectures orales par les élèves de CM1 du Petit Prince

Le matin, les CM2 se sont rendus au collège : visite découverte, questions-réponses avec un professeur et une classe de 6ème autour des interrogations des CM2 quant à leur rentrée au collège, activité débat Tatoulu en groupe mixte CM2-6ème, repas à la cantine du collège puis retour en bus à l’école à 14h.

Quant aux CM1 de notre classe, ils ont rejoint la classe de CE2-CM1 pour des activités de lecture (orale), de mathématiques et de grammaire.

L’après-midi, CM1 et CM2 ont pu réciter leur poésie du thème 9. Il leur a aussi été annoncé que la dernière poésie de l’année, celle choisie dans le thème 10 pourrait être récitée en binôme.

Enfin, la journée de classe s’est terminée par une séance de lecture orale magistrale de « LA sorcière et le commissaire », de Pierre Gripari.

EPS

(football)

* * *

français

(dictée n°21)

* * *

mathématiques

(géométrie : suivre un programme de construction,

défi maths n°31)

* * *

Histoire

(Le bas Moyen-Âge en CM1 puis les châteaux-forts ;

La IIIème République en CM2)

Voici venu le temps du réveil de notre blog, endormi durant ce « jooli » mois de mai…

Et pour commencer, voici les plus belles reproductions géométriques des défis 19 à 24 des CE2 et 25 à 30 des CM1 et des CM2 :

Lien vers l’activité d’orthographe de ce jour pour les CM2 : cliquez ici