En sciences, nous avons travaillé sur les différentes énergies.
Nous avons appris qu’il existe 2 types d’énergie :
– Les énergies renouvelables ( hydraulique, solaire, musculaire … )
– Les énergies non renouvelables ( nucléaire, fossile … )
En sciences, nous avons travaillé sur les différentes énergies.
Nous avons appris qu’il existe 2 types d’énergie :
– Les énergies renouvelables ( hydraulique, solaire, musculaire … )
– Les énergies non renouvelables ( nucléaire, fossile … )
Les règles du jeu de couleurs :
Dessine un rond de couleur bleue.
Fixe-le pendant 40 secondes.
Puis regarde quelque chose de blanc.
Tu obtiendras une autre couleur.
Une expérience scientifique fait part LILOU, ÉVELYNE et ABDEL W
Tous les jeudis après-midi, les classes 9 et 10 vont au stade faire de l’athlétisme.
Nous sommes divisés en 3 groupes.
Chaque groupe fait un atelier : soit course longue, soit course de relais, soit course de vitesse.
Rémi nous aide pour la course longue.
Dans cet atelier, nous devons choisir un défi: défi 1 ( 1 tour de stade ) ou défi 2 ( 2 tour de stade ).
Le samedi 16 janvier, sur le marché, nous avons vendu des gâteaux pour donner un coup de pouce à la coopérative scolaire. Nous avons gagné 280 euros. Le prochain marché aura lieu le 9 avril 2016.
Célian et Craig- Harry ont fait une affiche sur la laïcité.
Avec le maître, nous faisons un atelier d’athlétisme. Il y a un atelier de lancer, un de relais et un de saut. Dans l’atelier de relais, il faut courir et attraper un objet. Dans l’atelier de lancer, il faut lancer des objets lourds, pas lourds, petits ou grands et dans l’atelier de saut, il faut sauter sur des tapis.