Cette période est vraiment propice au bricolage. Voici une version du treuil par un élève de la classe 2.
Archive for the ‘Ecole’ Category
Technologie : le principe bielle-manivelle
lundi, mars 30th, 2020 Comments ClosedLes élèves utilisent cette période de confinement pour bricoler et découvrir le système bielle-manivelle.
La grande lessive
lundi, mars 30th, 2020 Comments Closed
Le moulin d’Océane

Le moulin d’Eliès

La fenêtre d’Ilyess
La classe 2 participe

Le moulin de Raphael

Le moulin de Nawal
Le moulin de Manel
Confinement : on fleurit nos fenêtres
jeudi, mars 26th, 2020 Comments ClosedNos élèves avaient prévu de participer à la grande lessive jeudi 26 mars et l’école devait tendre des fils pour accrocher leurs œuvres. Mais le confinement a tout bouleversé.
A la place, nous avons décidé de fleurir nos fenêtres avec des fleurs en dessin, peinture, matériel de récupération…
Parents, enfants, regardez dehors les belles fenêtres fleuris.
Le conseil d’enfants de l’école Cassin
jeudi, février 6th, 2020 Comments ClosedLe conseil d’enfant est un groupe de travail qui se réunit toutes les semaines afin de participer à la vie de l’école : trouver des solutions aux problèmes que nous avons rencontré, proposer de nouvelles idées ou même un nouveau fonctionnement, créer des événements autour du projet d’école….
Nous étions deux élèves à représenter nos classes. Pour certains c’était leur premier conseil, pour d’autres ce n’était pas la première fois.
Interview des nouveaux :
» On a adoré parce que nous avons participé au montage d’une exposition. »
Interview des habitués :
» Pour nous, le travail était encore plus particulier que d’habitude parce que nous avons participé à toutes les étapes : de la conception jusqu’au vernissage. »
Raconte moi ce que tu manges
jeudi, février 6th, 2020 Comments ClosedDans le cadre du projet d’école, nous avons souhaité que chaque classe fasse une production sur l’alimentation et le vivre ensemble.
Puis, nous avons inauguré notre exposition « Raconte moi ce que tu manges » le jeudi 30 janvier à 17h30.
Beaucoup de parents sont venus.
Quelques jours après, le vendredi 7 février, Françoise Laborde, sénatrice de la Haute-Garonne a voulu elle aussi voir le travail des élèves.
La grande récré : quand jouer ensemble ne va pas de soi
mercredi, novembre 27th, 2019 Comments ClosedOn nous dit de jouer ensemble mais nous, on ne sait pas à quoi jouer et on ne sait pas comment jouer.
Alors le 27 novembre, les maîtresses ont décidé de nous apprendre à jouer à plusieurs jeux de cours : marelle, élastique, ping-pong…
La récré a duré une heure et on a eu le temps de tourner sur trois ateliers. On a adoré.
Halloween : les maîtresses jouent le jeu
vendredi, novembre 1st, 2019 Comments ClosedPour finir la première période, les élèves de CM1-CM2 ont fêté Halloween. La journée a commencé par un véritable petit-déjeuner anglais (Thé, bacon, pancakes…). Puis les classes ont tournées sur trois ateliers différents : découverte de New-York et Halloween à New-York, découverte du vocabulaire d’Halloween et fabrication d’une carte d’Halloween.
L’après-midi, les élèves sont revenus déguisés et les maîtresses n’étaient pas en reste. Une boum a clôturé cette journée peu ordinaire.
Une fresque à l’école : sortie à la cartoucherie
jeudi, octobre 10th, 2019 Comments ClosedCela faisait plusieurs années que les enseignants de l’école souhaitaient réaliser une fresque sur le mur du gymnase qui donne dans la cour de l’école. Cette année, la ville a décidé de les y aider. C’est l’association CISART qui s’occuera de la partie artistique.
Pour aider les élèves dans leur réflexion, lundi 7 octobre, toute l’école est partie visiter l’exposition bullet factory à la cartoucherie. Une expérience enrichissante!
(Re)nouveau
samedi, octobre 5th, 2019 Comments ClosedCette année encore, tous les élèves de l’école participeront au projet (Re)Nouveau avec le collectif CAP Nomade. Des classes ont participé à la première intervention la semaine du 1er au 4 octobre. A l’aide d’images découpées dans des magazines, les élèves ont été invités à choisir celles qui les faisaient penser à leur quartier. A l’issue de ces séances, une marionnette du quartier sera créée.