Chanson « Toi et moi »

Pour continuer notre projet Jazz (spectacle de jazz du 19 mai et écoute en classe de morceaux de jazz), tous les élèves de CM2 et de CM1-CM2 ont appris une chanson intitulée « Toi et moi » écrite par Fabrice Ramos.

Voici les enregistrements des 3 classes :

Classe de Mme Camboulives :

Classe de Mme Bourguignon :

Classe de Mme Sor Naus :

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Spectacle de jazz du 19 mai 2021

Le Mercredi 19 mai le groupe de jazz « Louisiana Hot Trio » est venu nous présenter leurs instruments . L’un d’eux faisait du piano, un autre faisait de la batterie et le dernier faisait de la clarinette et du mini saxophone . Ils sont passés dans toutes les classes de CM puis nous ont fait un concert dans la cour de l’ALAE.

Les élèves ont adoré.

Yann et Soline (élèves de CM2 de Mme Bourguignon)

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Le Golf

Notre classe (classe de Madame Bourguignon) a commencée le golf.

Pour jouer nous avons besoin de :

d’un club

d’une balle de golf

de cerceaux

et de coupelles

Le but est de mettre la balle dans les cerceaux en moins de coups possibles

Il y a le coup au but : C’est quand on est très proche du cerceau.

Le coup d’approche : C’est quand on est assez proche du cerceau.

Le coup de progression : C’est quand on est le plus loin du cerceau et qu’il faut envoyer la balle le plus loin possible.

Sofia et Eleana classe de Madame Bourguignon et de Madame Mory.

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Le meilleur livre du projet « Habiter »

Ina, la dame de la médiathèque nous a prêté 13 livres sur le thème « Habiter ».

Pendant plusieurs semaines, toute la classe a lu les 13 livres .

Les élèves ont voté pour le meilleur livre dont le titre est : « Le livre des cabanes ». Ce livre explique comment faire des cabanes. Cela a donné des idées aux élèves.

Lenny Pacôme de la classe de CM2 de la classe de Mme Bourguignon et Mme Mory

 

 

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Chanson « Dans la maison vide »

Tous les élèves de CM2 et de CM1-CM2 apprennent une chanson intitulée « Dans la chambre vide » écrite par Michel Polnareff.

Les classes de CM1 – CM2 et de CM2 ont appris la moitié de la chanson. Quand nous aurons fini la chanson, nous nous enregistrerons classe par classe.

Classe de Mme Camboulives :

Classe de Mme Bourguignon :

Classe de Mme Sor-Naus :

Théodore et Mohamed Ali (élèves de CM2 de Madame Bourguignon)

 

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CM2 : Projet Habiter

En ce moment, les CM2 travaillent sur le thème « Habiter ».

Le projet Habiter c’est habiter dans les différents continents du monde.

Ina qui travaille à la médiathèque est venue nous présenter des livres sur le projet Habiter.

En musique, nous chantons la chanson « Dans la maison vide » de Michel Polnareff.

Tous les matins, la maîtresse nous montre une image sur le vidéo projecteur. Nous devons deviner le continent, le pays et si on y arrive nous devons trouver la ville.

Le jeudi sur le thème du projet Habiter, nous allons fabriquer une maison à partir de matériaux recyclés.

Illan et Rafaël (élèves de CM2 de Mme Bourguignon)

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Comment nous repérer dans la bibliothèque ?

Ina est venue nous aider à nous repérer dans la bibliothèque.Elle nous a appris comment retrouver

des livres, grâce à une vidéo. Il faut regarder la tranche sur laquelle est indiqué :                               – – l’age du lecteur(E pour enfant,J pour adolescent,A pour adulte).                                                         – les toutes premières lettres de l’auteur(exemple: Jack London = Lon).

En bas de la médiathèque, il y a des livres pour les petits et les adolescents,et en haut  des livres pour les adultes.

Pour chercher des documentaires il faut regarder l’age,l’auteur et il y a un chiffre pour savoir de quoi ça parle.

 

Mathys et Mael

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La rencontre sportive du sport-boules.

Lundi 15 Mars 2021, les trois classes de cm2 sont allées à un boulodrome à Longages, le trajet a duré à peu près trois quarts d’heure et on est parti à midi quarante-cinq. Quand nous sommes arrivés, Julien (une personne qui travaille à l’association USEP) nous a expliqué les ateliers qu’on allait pratiquer. Il y avait six ateliers : le géomètre, l’escargot, la quille, le tapis et deux ateliers USEP. Chaque atelier durait cinq minutes pour avoir le temps de tous les faire. Vers la moitié des ateliers on a fait une pause pour boire, noter les points et parler.  Il y avait deux mères qui ont accompagné. A la fin de chaque atelier, on notait sur une feuille les points qu’on avait obtenus. Dans chaque classe il y avait cinq équipes. A quinze heures dix, on est reparti à Génibrat et on est arrivé à seize heure quatorze.

Eva et Lili

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La thèque

En ce moment, les mardis après-midis, nous pratiquons le sport (thèque).

La classe est divisée en deux équipes( les violets et les oranges).

Il y a des cerceaux en cercle et un cerceau au centre pour le chien qui doit lancer la balle au joueur avec la raquette de tennis. Ce joueur doit la renvoyer de toutes ses forces pour que la balle soit difficile à récupérer par les adversaires. Une fois la balle récupérée, les adversaires doivent renvoyer la balle au chien. Pendant ce temps, le joueur à la raquette doit courir en passant par les cerceaux. Lorsqu’il a fini son tour, son équipe gagne un point. Ensuite, les équipes changent de rôles.

 

 

 

 

 

Emma et Ainhoa (élèves de CM2 de la classe de Mme Bourguignon)

 

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Lundi 15 mars : rencontre sportive de Sport Boules

Lundi 15 mars, nous avons fait une rencontre sportive de Sport Boules, organisée par l’USEP. Nous étions avec les classes de Mme Sor-Naus et Mme Camboulives.
La rencontre s’est passée à Longages.
Il y avait 6 ateliers :
– le géomètre
– l’escargot
– les quilles
– le jeu du tapis
– atelier USEP
– jeu sur la pollution
A chaque atelier, nous avons accumulé des points. A la fin de la rencontre, nous avons compté nos points.
Notre classe a fini 3ème. La classe de Mme Sor-Naus a gagné la rencontre et la classe de Mme Camboulives a fini 2ème.
La rencontre s’est bien passée et était très amusante.
Théo et Jules élèves de CM2 Mme Bourguignon.

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