Chers parents, chers élèves,

Chers parents,

Chers parents,

L’année s’est donc achevée ce jeudi 7 juillet.

J’ai proposé à vos enfants d’utiliser les mini-fichiers de Mathématiques et de Français comme des cahiers de vacances.

Nous avons fabriqué une « cocotte des tables » individuelle, en sélectionnant les 8 tables qui posaient le plus de difficultés à chacun et chacune :

pliage de la cocotte

cocotte des tables

Il n’y a évidemment aucune obligation : les activités de vacances sont essentielles et complètent celles proposées tout au long de l’année à l’école.

J’ai aussi donné l’adresse de l’école pour que vos enfants puissent écrire et envoyer des cartes postales qui seront utilisées en classe à la rentrée.

Je vous souhaite un bon été à tous et à toutes.

Au plaisir de vous retrouver à la rentrée.

Aline Anoll

Bonjour,

Vous trouverez la liste des fournitures pour la rentrée de septembre 2022, classe ce1-ce2 de Léa Kraemer, en cliquant sur le lien ci-après :

Liste fournitures parents 2022 23

En attendant, je vous souhaite à tous de très bonnes vacances !

Léa Kraemer

Avec tous les élèves de l’école élémentaire de Boussens, on a fait une sortie montagne à la station du Mourtis. On avait prévu de faire des raquettes mais il n’y avait pas assez de neige. On a marché dans la forêt et on est arrivé dans une clairière avec assez de neige pour faire de la luge, construire des bonhommes de neige et deux igloos reliés par un tunnel.

« Pendant la bataille de boules de neige, j’ai reçu une boule de neige dans mon col ! », Noah, cm1

« Je suis déçu, on a pas eu le temps de finir notre base de neige ! », Nathan, cm1

« Quand on marchait dans la neige, on s’enfonçait ! », Annaé et Dylan, cm1

« On avait même de la neige dans nos bottes ! », Julian, ce2

« J’ai appris à faire des igloos », Mathias, ce2

« Moi, j’ai essayé d’en construire un mais je n’ai pas réussi », Sarah, cm1

« Dans la forêt, on a trouvé un crâne d’animal. Ça m’a fait peur ! », Maël, cm1

Article écrit, photos choisies et interviews réalisés par Gino et Maël, ce2-cm1

Bonjour à tous et à toutes,

J’espère que vos vacances ont été ressourçantes. La rentrée approche à grands pas.

Voici la liste des fournitures qui vous seront nécessaires cette année :

liste fournitures

Je vous attends avec impatience.

A jeudi.

Aline ANOLL

Lundi 28 juin, la maitresse (Mme SANTAMARIA) nous a concocté une sortie sur le thème de l’archéologie.Nous avons visité  le chantier de Saint  Just  de  Valcabrère.  Les  achéologues  ont  mis  au  jour  une  nécropole  du  IVème  siècle.

Les élèves ont vu des vrais squelettes datant de l’Antiquité ou du Moyen-Age. Un squelette de petite vache a même été localisé devant les élèves !

Les enfants ont pu poser beaucoup de questions aux archéologues présents (nom des outils utilisés, pourquoi ils fouillent à cet endroit etc ), avant de devenir eux-mêmes des archéologues sur un bac de fouilles avec une enquête à résoudre.

Puis nous sommes tous partis à pieds rejoindre le musée archéologique de Saint Bertrand de Comminges (1 petit kilomètre) pour pique niquer et avoir une visite privée du musée qui est habituellement fermé le lundi. Les enfants ont découvert des vestiges qui ont été trouvé à Saint Bertrand et sur le site archéologique, ils ont appris beaucoup de choses sur la ville antique et ont dû résoudre une enquête (encore une ! de vrais inspecteurs ces élèves !!!!) en binômes pour retrouver des informations dans le musée afin de compléter leur livret.

Après cette journée bien remplie, tous les enfants sont repartis contents (on l’espère) en bus vers l’école où ils sont arrivés vers 16h20.

Les maitresses nous ont organisé un escape  game pour le dernier jour de classe.

Nous avons été placés en mission pour aider Thomas Pesquet notre astronaute qui se trouve à l’ISS : il fallait qu’on trouve pour lui le code d’ouverture du sas de la station spatiale afin qu’il puisse organiser une surprise d’anniversaire pour un de ses collègue là-haut !

Les maitresses ont expliqué la mission du jour aux élèves qui se sont répartis par niveau en groupe un peu partout dans la cour……
Nous nous sommes triturés les neurones pour résoudre les 5 énigmes….. Il a fallu vraiment travailler en équipe et s’entraider ……

Certains ont dû être aidés car l’imprimante a mélangé les dossiers et ils ont eu des exercices plus difficiles que prévu…..

Mais au final les 3 classes ont réussi à trouver le code du sas et ont pu aller chercher leur grosse boite au trésor qui contenait un goûter offert par les maitresses.

Ce goûter a été ouvert et partagé juste avant la fin de la classe.