Cahier journal :
| Jeudi 22 mai 2014 | |||
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| Activité 1 (matin) 30 à 45 minutes | Conjugaison : utiliser le passé composé et l'imparfait par l'écriture de souvenirs d'enfance Objectif(s) : connaître la construction du passé composé pour mieux gérer son utilisation  | Dictée n° 10d (préparée) Objectif(s) : écrire un texte sous la dictée en respectant l'orthographe lexicale et grammaticale | Dictée de mots n°10b (préparée) : autodictée sous forme de mots croisés avec définitions fournies Objectif(s) : trouver des mots à partir de définitions et les écrire correctement |
| Activité 2 (matin) 30 minutes | Lecture - Le Petit Prince : discussion sur les chapitres X à XV et lecture du chapitre XVI Objectif(s) : lire un texte long avec études de l'explicite, de l'implicite et du poétique |
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| Activité 3 (matin) 45 à 60 minutes | Mathématiques : correction fichier pages 86-87 (les grands nombres) et découvertes-exercices pages 101-102-103 (la multiplication) Objectif(s) : acquérir de l'aisance dans la lecture et le rangement des grands nombres ; multiplication (mentale, posée, réfléchie) | Mathématiques : les unités de mesures de volumes (m, mm, cm...) ; puis terminer la résolution (puis création) de problèmes de proportionnalité (ou non...) - niveau 1 Objectif(s) : connaître les unités de longueurs et convertir des longueurs ; résoudre des problèmes du domaine de la proportionnalité | Mathématiques : résolution (puis création) de problèmes de proportionnalité (ou non...) - niveau 2 Objectif(s) : résoudre des problèmes de proportionnalité |
| Activité 4 (après-midi) 45 minutes | Arts visuels : fabrication d'objets Objectif(s) : la fabrication : pourquoi, pour qui, comment, avec quoi |
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| Activité 5 (après-midi) 45 minutes | Histoire - Le néolithique Objectif(s) : connaître les évènements majeurs de cette période et leur incidence dans l'Histoire | Histoire - Une nouvelle religion apparaît au cours du Moyen-Âge : l'Islam Objectif(s) : connaître les évènements majeurs de cette période et leur incidence dans l'Histoire | Histoire - La Révolution Française et la 1ère République Objectif(s) : connaître les évènements majeurs de cette période et leur incidence dans l'Histoire |
| Activité 6 (après-midi) 30 minutes | Géographie : les principales villes, le climat et les pays voisins de la France Objectif(s) : connaître son pays à travers ses éléments naturels ou induits par ceux-ci | Géographie : activité sur les régions et départements Objectif(s) : comprendre le découpage administratif de la France et ce qui en découle au quotidien (vie locale, culture...) |
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