45 minutes | Orthographe : création par les élèves de phrases pour constituer la dictée n°5 de la semaine prochaine, à partir de mots de la leçon f5 (noms se terminant par ail... eil... euil... ouil...) | Orthographe : dictée préparée n°5 (en autonomie, avec lecteurs MP3) |
45 minutes | Mathématiques : les grands nombres - nouveaux exercices d'entraînement | Mathématiques : des fractions décimales aux nombres décimaux - travail avec le maître (découverte de l'extension du tableau de numération connu depuis le CE1 : unités simples, milliers, millions avec unités, dizaines, centaines auxquels viennent donc s'ajouter aujourd'hui la virgule et les dixièmes, centièmes, millièmes) |
45 minutes | EPS : course longue (endurance, individuelle puis en relais) | |
60 minutes | Histoire des arts : évaluation - associer des oeuvres présentées à des artistes abordés depuis la rentrée ; donner quelques éléments de biographie sur les artistes abordés depuis al rentrée | |
45 minutes | Anglais : la date ; les fêtes anglophones (Thanksgiving day & Pancake day) | |
45 minutes | Chant : Double Trouble - enregistrements |
Les Totems-Prénoms
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Le musée
Cliquez sur l’image ci-dessous pour voir des productions d’élèves ainsi que des oeuvres célèbres pour la réalisation des musées des élèves
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