Archives de l’auteur : OP

Test de conjugaison n°14 (révisions des tests 10 à 13 ci-dessous regroupés)

Cette carte de voeux a été réalisée par Noa (CM2). Bravo et merci à lui !

Voici les activités menées en classe tout au long de cette semaine : dictée bilan 9 et dictées flash 10a, 10b et 10c étude de la langue : exercices leçons O1 (orthographe : mots que se terminent par des consonnes … Continuer la lecture →

Voici les activités menées en classe tout au long de cette semaine : dictée bilan 8 et dictées flash 9a, 9b et 9c étude de la langue : évaluations (C5&6 en CM1 ; C4 en CM2) ; lancement leçons O1 … Continuer la lecture →

textes d’élèves à venir  

Voici les activités menées en classe tout au long de cette semaine : dictée bilan 7 et dictées flash 8a, 8b et 8c étude de la langue : évaluations G2 (les formes de phrases) ; leçons sur le futur (C5&6 … Continuer la lecture →

Cette semaine, nous avons accueilli un nouvel élève en CM1 : Jenson. Bienvenue à lui, welcome ! Voici les activités menées en classe tout au long de cette semaine : dictée bilan 6 et dictées flash 7a, 7b et 7c … Continuer la lecture →

dictée flash 6c et distribution de la dictée bilan n°6 à finir de préparer pour lundi 5 novembre 2018 poésie : dernières récitations (10) des poésies sur le deuxième thème de l’année : l’automne maths : évaluation Num1, Num2 & Num4 … Continuer la lecture →

le matin : dictées flash 6b lecture (Emilie et le crayon magique en CM1 ; Charlie et la chocolaterie en CM2) : évaluations finales sur ces lectures suivies maths – géométrie : évaluations tables de multiplication et suite exercices Géom2 … Continuer la lecture →

Défi maths : correction du défi n°6 Voici les plus belles oeuvres géométriques des CM2  : Défi maths : lancement du défi n°7,  problèmes faits ! Français-conjugaison : test de conjugaison n°2 Français-grammaire – découverte de la leçon G2 (la … Continuer la lecture →

Le matin : Dictées flash 6a Lecture (Emilie et le crayon magique en CM1, Charlie et la chocolaterie en CM2, les derniers chapitres !!!) Maths : leçons et exercices de géométrie (Geom2 : repérages et déplacements sur quadrillages) Français-grammaire : … Continuer la lecture →

Dictée bilan n°5 Maths : exercices et corrections collectives sur Num2&4 pour les CM1 ; exercices et corrections collectives sur Num5&6 pour les CM2 Arts plastiques : nous continuons les productions en cours. Photos à venir… EPS : balle au … Continuer la lecture →

Un message de l’APE (Association de Parents d’élèves), à ne pas confondre avec les RPE (Représentants de Parents d’élèves). On compte sur vous, pour vos enfants !

dictée flash 5c et distribution de la dictée bilan n°5 à finir de préparer pour lundi poésie : premières récitations (10) des poésies sur le deuxième thème de l’année : l’automne Maths : évaluation tables (CM1) – évaluation Num3&4 (CM2) écriture … Continuer la lecture →

le matin : dictées flash 5b lecture (Emilie… CM1 ; Charlie… CM2) maths : Num2&4 (lire, écrire et décomposer les nombres jusqu’à 999 999) en CM1 ; Num5&6 en CM2 (les fractions usuelles) français – grammaire : fin du questionnaire « plickers » … Continuer la lecture →

Défi maths : correction du défi n°5 Voici les plus belles oeuvres géométriques des CM2  : Défi maths : lancement du défi n°6,  problèmes faits ! Français-conjugaison : test de conjugaison n°1 Point presse Français-grammaire – découverte de la leçon … Continuer la lecture →

Le matin Dictées flash 5a Lecture : Emilie et le crayon magique en CM1, Charlie et la chocolaterie en CM2 (évaluation-contrôle) Maths : leçons Num2&4 (les nombres jusqu’à 999 999) et exercices (CM1) ; leçons Num5&6 (les fractions) et exercices … Continuer la lecture →

Votez le vendredi 12 octobre 2018 dans le bureau de vote mis en place à l’école ou votez par correspondance (voir conditions de ce vote indiquées dans le matériel de vote transmis aux familles dans le cahier de communication le … Continuer la lecture →

Dictée bilan n°4 Maths : évaluation sur Opé3&4 pour les CM1 ; exercices et corrections collectives sur Num4 pour les CM2 Arts plastiques : la main « illusion 3D » (fin) puis démarrage d’une nouvelle oeuvre artistico-géométrique ; un quadrillage avec une … Continuer la lecture →