Festival Ciné Latino

Petit florilège des retours sur notre sortie au cinéma pour le festival Ciné Latino.

Nous avons regardé cinq courts-métrages Plantaé ,Sohnos, Teclopolis, Tierra sin mal et Luminaris. Nous avons aussi remercié tout le monde puis nous sommes partis. J’ai beaucoup aimé.

Johan

Jeudi 23 janvier 2020, nous sommes allés au cinéma Ciné-Latino avec les CM2 et l’autre classe de CM1. C’était super bien j’ai adoré les cinq courts-métrages.

Enzo

Le film que j’ai préféré, c’est Luminaris et aussi Plantaé parce qu’il parle des plantes donc de la nature et le dernier ça parle de l’économie . Mais j’ai quand même aimé les autres. Je suis très, très contente d’être allée au cinéma avec toute la classe !!   J’ai adoré.

Kelya

On a vu des courts-métrages : Plantae , Sohnos , Teclopolis , Tierra sin mal, Luminaris. On a parlé des cinq films avec un adulte à chaque séance puis on a voté. Moi j’ai voté pour Teclopolis que j’ai beaucoup aimé.

Timéo

Nous sommes allés dans la salle où nous avons regardé 5 courts- métrages : Plantéa,Sohnos,Teclopolis,Tierra Sin Mal,Luminaris.

Axel

On est allé sur la scène pour discuter des films. J’ai bien aimé tous les films mais mon préféré est Teclopolis.

Ilan

C’était drôle car certains films n’étaient pas réels. Sohnos faisait beaucoup rire parce qu’ il y avait un enfant qui faisait toutes sortes de bêtises. Je l’ai bien aimé. J’ai bien aimé quand on discutait car je me souvenais de certains bons moments.

de Liam

On est allé à Cine-Latino. On a regardé 5 films. Le premier film parlait d’un monsieur qui coupe un arbre qui vole et disparait. Le film s’appelle Plantae. Le 2ème film parlait d’un petit garçon et de son père qui était boulanger. Le petit garçon allait à l’école mais à l’entrée il voit une fille et il la suit. Elle est dans un cirque. Le film s’ appelle Sohnos. Il y en avait encore 3 films. Ça m’a plu parce qu’ on soutient la nature.

Cloé

Notre bulletin de vote

Jeudi 23 janvier 2020,nous sommes allés à Léguevin en bus pour aller voir des courts métrages. Plantae : ça parlait de plantes .Un monsieur était dans la forêt et il coupait des plantes et à la fin, il a vu qu’ il ne fallait pas embêter la nature. Sohnos : ça parlait d’un petit garçon avec son papa .Le papa de Sohnos vendait du pain chaud . Un jour le petit Sohnos a croisé une adolescente qui faisait du cirque et le petit Sohnos voulait voir le cirque et il n’avait pas assez de sous .Du coup, il a fabriqué des petits biscuits pour le cirque. Teclopolis : ça parlait de bâtiment en clavier et aussi il avait fabriqué des animaux en souris de clavier. Tierra sin mal :ça parlait d’oiseaux et d’animaux .Luminaris: ça parlait d’un grand garçon qui allait travailler sur les lampes et à la fin il fait une géante montgolfière et il est tombé amoureux .

Manon

Nous avons vu 5 films. Il y avait Plantae, Sohnos , Teclopolis, Terra sin mal, Luminaris. J’ai aimé Sohnos et Luminaris. Sohnos, j’ai tout aimé . Nous avons expliqué les films. On a voté . Moi j’ai voté pour Luminaris .

Valentin

Cinq courts métrages étaient présentés . Ils étaient tous différents. C’était bien organisé . On a commencé par le film Plantaé puis on l’a décrit et on a continué avec Sohnos, Tecnopolis, Tierra sin mal et Luminaris. J’ai aimé.

Baya

Nous sommes allés au Tempo en bus. Nous avons regardé des courts métrages: Plantae Sohnos – Téclopolis – Tierra sin mal -Luminaris. Chaque fois, on regardait un film puis on en

discutait. Plantae était un film d’animation, Sohnos une fiction, Teclopolis une fiction, Tierra sin mal un montage et Luminaris un montage.

Lino

On est allé au cinéma de Léguevin .On est allé voir des courtsmétrages .C’était trop bien! Nous sommes allés voir PLANTEA, SOHNOS,TECLOPOLIS,TIERRA SIN MAL et LUMINARIS. Après chaque film, on en parlait, avec son groupe. On a voté pour le meilleur film. Moi mon meilleur film, c’était SOHNOS.

Lucas

Nous avons regardé 5 courts- métrages : Plantae,Sohnos, Teclpolis, Tierra sin mal, Luminaris. Moi celui que j’ai préféré, c’est Teclopolis. Je l’ai aimé parce que je trouve que ça fait une morale sur la nature qu’il faut protéger.

Elisa

Le jeudi 23 janvier 2020 nous sommes allés à Léguevin en bus au cinéma pour voir des courts-métrages. On a vu Plantae durée 10’21 Shnos durée 15’23 Teclopolis durée 10’23 Tierra sin Mal 4’02 Luminaris 10’21. Après chaque film, nous avons discuté de l’histoire, pourquoi, comment, (parce que). Après nous sommes passés au vote. J’ai aimé tous les films.

Jean-Baptiste

Jeudi 23 janvier 2020, nous sommes allés à Ciné-Latino. Nous avons pris le bus pour partir et revenir à l’école . Nous sommes allés voir Plantae ,Sohnos ,Teclopolis ,Terra sin mal, Luminaris. Après nous sommes rentrés à l’école . J ai préféré Luminaris.

Léa

On a vu Plantae, Sohnos, Teclopolis, Tierra sin mal, Luminaris. A la fin de chaque film, on faisait une pause et on expliquait ce qu’on avait compris.

Manon

On est parti voir 5 films. Le premier film, c’était Plantaé, le deuxième c’était Sohnos, le troisième c’était Teclopolis ,l’avant dernier c’était Tierra sin mal .Après chaque film, nous avons parlé des films dans une salle.

Marie-Ly

Nous avons regardé 5 courts-métrages Plantaé, Sohnos, Teclopolis, Tierra sin mal, Luminaris . A chaque fois qu’un court-métrage était terminé, on en parlait.

Titouan

On est allé avec les CM2 et les CM1 voir des court-métrages de Ciné-Latino. On a vu des courtstrages qui s appelaient Plantae, Sohnos, Teclopolis, Tierra sin mal et Luminaris. Après on est rentré à l’école. J’ ai beaucoup aimé Teclopolis .

Nathan

Nous sommes allés au cinéma pour regarder Plandaé, Sohnos, Teclopolis,Tierra sin mal et Luminaris : 5 courts-métrages. Nous avons parlé de chaque court -métrage puis quand les cinq courts-métrages ont été terminés, nous avons voté pour le court-métrage qu’on a le plus adoré. Nous ne savons pas lequel a été le plus adoré. Nous le saurons la prochaine fois.

Zoé

Ce matin, nous sommes allés au cinéma Tempo à Léguevin . Nous avons vu 5 court-métrages : Plantae, Sohnos, Teclopolis, Tierra sin mal et Luminaris. Entre chaque court-métrage, nous avons discuté du court-métrage que nous venions de voir. A la fin, nous avons tous voté pour notre court-métrage préféré. Moi c’était Teclopolis car il voulait dire qu’il fallait arrêter de construire des bâtiments et le fait que ça soit du slow-motion.

Mathis

 

La nuit de la lecture

Le samedi 18 janvier, des élèves de CM2 des deux écoles ont participé à la nuit de la lecture, à la médiathèque. Les enfants et des adultes du village ont lu des textes extraits de Peter Pan, de J.M. BARRIE.  Michel Laporte, traducteur du livre Peter Pan, donnait des explications sur la vie de l’auteur ou sur les personnages du livre.

« C’était un peu stressant de lire devant un public mais on avait préparé la Nuit de la Lecture pendant 3 ateliers de répétitions alors ça s’est bien passé. »

PROJET CINE LATINO

Jeudi 23 janvier, les classes de CM1 et CM2 se sont rendues à la salle Tempo de Lèguevin. Les élèves et les accompagnateurs ont vu cinq courts-métrages d’Amérique Latine.

Après chaque film, les élèves se groupaient pour faire un petit débat sur le film et, à la fin, chacun a voté pour son film préféré.

Avis de quelques spectateurs:

« J’ai beaucoup aimé Teclopolis pour plusieurs raisons. Tout d’abord les décors et les animations étaient très réussis. J’ai été sensible au message: les hommes construisent trop et détruisent la nature. »

« Mon préféré, c’était sonhos parce que c’était drôle »

« J’ai adoré Plantae qui était poétique et qui parle de la déforestation. »

PILETTA REMIX Petit théâtre Saint-Exupère Blagnac

PILETTA REMIX

 

Vendredi 29 novembre, nous sommes allés à Blagnac au Petit théâtre Saint-Exupère voir le spectacle Piletta Remix.

C’est l’histoire d’une petite fille, Piletta Louise, qui veut sauver sa grand-mère malade. Elle doit aller chercher la fleur de Bibiscus pour la soigner sur la colline de Bilipolis. Dans cette ville dangereuse, elle rencontre des personnes malveillantes : l’Homme fil de fer, Madame Plomb et Luis l’espagnol.

Pour écouter le spectacle, nous avons mis un casque. Les comédiens chantaient et parlaient en faisant différents personnages et différentes voix. Ils faisaient des bruitages et de la musique. Il y avait aussi des jeux de lumières.

C’était trop bien !

(Texte collectif écrit par les CE1 B)

Nous remercions le CCAS de Fontenilles qui a offert le spectacle aux classes de CP et de CE1.

 

Sortie à la forêt de Bouconne

Mardi 5 novembre 2019, nous sommes allés à la Forêt de Bouconne.

Nous avons vu des animaux de la forêt empaillés : marcassin, sanglier, renard, lapin, lièvre, faisan et poule faisane, chevreuil …).

Nous sommes rentrés dans la forêt et nous avons entendu le pic-vert qui alertait les autres animaux de notre présence.

Nous avons observé les arbres (chêne, noisetier, charme, tilleul, orme, robinier faux acacia, frêne) et nous avons appris à les reconnaître grâce à leur forme, leurs feuilles, leur écorce et leur graines.

Nous avons vu la souille où les sangliers et les chevreuils se lavent. Ils se roulent dans la boue pour tuer leurs puces et leurs poux. Et puis, ils se frottent contre les arbres pour faire tomber la boue.

Nous sommes allés à la mare où vivent des insectes : les larves de libellules, les nèpes (scorpions d’eau), les notonectes (abeilles d’eau) et les dytiques.

Florence, notre animatrice, nous a montré le terrier de la mygale maçonne. Elle ne sort que la nuit pour chasser, c’est un animal nocturne. On l’appelle la mygale maçonne parce qu’elle construit un terrier avec une porte. Son terrier est bien camouflé. Elle attrape sa proie et lui injecte du venin. L’intérieur de la proie devient liquide. La soupe d’insecte est prête !

Nous avons vu aussi la maison de la taupe : la taupinière.

Nous avons passé une bonne matinée et nous avons appris beaucoup de choses. Au printemps, nous retournerons à la forêt de Bouconne pour voir ce qui a changé.

(Texte collectif écrit par les CE1B)