Attention : certaines leçons peuvent ne pas avoir encore été DISTRIBUÉES
Lundi 9/12 : signer le cahier bleu, les évaluations de conjugaison, multiplications, de mesures.
Calcul 1A + calcul1B, 1C, 1D, 1E : les tables de multiplication de 1 à 9 – Évaluation hebdomadaire jusqu’à ce qu’une grande majorité d’élèves les connaissent par cœur. Évaluation hebdomadaire de conjugaison. Revoir Conjug5, 6, 7, 8, 9 et 10 (imparfait) et les sous-parties. Lire GR5 (le sujet) et les sous-parties.
Lecture fluence : voir mail ou porte-vues (« Des Grenouilles et leur Roi »). Nouvelle Expression libre sur feuille A4. Ceux qui recopient du texte à la maison n’ont pas compris que ce n’était pas un exercice de copie mais d’invention. On ne BÂCLE PAS le travail.
mardi à 10/12. EPS (sport) : tenue adéquate. Lire sans contrainte avant Noël le livre prêté « Contes pour rire et à frémir ». Lecture plaisir uniquement. Pas d’évaluation. Les livres sont neufs. Si vous avez du temps et une pochette transparente à découper (sacrifier), vous pouvez le protéger et vous aurez toute ma reconnaissance.
Mercredi 11/12 : anglais : évaluation « Liste 1 ». Sketch N°3 à lire.
Jeudi 12/12: mots invariables –> Ortho1 : listes 1 à 10 (jusqu’à « demain »). Évaluation d’imparfait. Lire ortho8 : noms féminins en « té », « tié » etc.
Vendredi 6/12: évaluation sur « Napoléon ». Lire et comprendre : « Comment résoudre un problème » (en Gestion de Données, cahier jaune). Apprendre toute la poésie si copiée intégralement (« Le dormeur du val » de Rimbaud)
Dictée préparée. Verbes s’ouvrir, s’animer, courir, jouer, surveiller, retentir, disparaître (l’accent circonflexe sur le i n’est plus obligatoire), redevenir au présent.
C’est l’heure – C’est court – Un enfant – une bille – d’autres rangs – l’un – l’autre – la cour – silencieuse – une histoire – une sonnerie – un moment – tant attendu – il faut.
Lire géom2 et 3 (droites parallèles et perpendiculaires) – Mes2 (périmètres)