ABSENCES ENSEIGNANT

Mme RUIS absente jeudi 24/01 et non remplacée

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ABSENCES ENSEIGNANTS

Mmes RUIS et ROUZOUL seront absentes mercredi 23/01/19 et non remplacées.

Retour de Mme RUIS, le jeudi 24/01/19.

Les CE2 auront classe jeudi et vendredi avec Mme Bonnet.

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Semaine du 21 au 25 Janvier

Remarque : peu de devoir en raison des 2 évaluations de la semaine pour les CM1

Lundi 21 Janvier

1 – Signer les mots du cahier de liaison, le cahier bleu et le cahier de grammaire.

2 – CM1 : Evaluation – La Préhistoire.  Préhistoire_traces_ecrites    Pour l’évaluation d’histoire, les dates et événements  à connaitre sont celles en rouge  dans le pdf.

Remarque : la séquence des CM2 est plus longue donc l’évaluation aura lieu dans deux ou trois semaines.

3 – Apprendre l’imparfait (grille des verbes).  synthäse 7 l’imparfait CM Les verbes dont l’infinitif finit par ‘yer’ comme appuyer sont uniquement pour les CM2

Jeudi 24 Janvier

Evaluation imparfait. 

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semaine du 21 au 25 janvier

Lundi 21/01

Corriger et faire signer le cahier du jour.

Mathématiques : Dico 40 et faire la division:  2463 : 5 et Dico 24

Géographie: Apprendre la leçon Se déplacer de ville en ville

Lecture: Lire p 55 à 73

Sport danse

Mardi 22/01

Histoire: Lire le questionnaire sur la Première Guerre Mondiale

Anglais: Apprendre A6 et apprendre par coeur à se présenter (c’est filmé)

Mercredi 23/01

Sciences: Lire la conclusion du tri des déchets et amener si possible le fascicule pour le tri.

Vendredi 25/01

Français: Revoir imparfait et passé composé leçon  20, 21 et 22

Sport

 

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semaine du 21 au 25 janvier

Lundi

Corriger et faire signer le cahier du jour.

Mathématiques : finir les divisions 2 p 76

Orthographe : apprendre par cœur les listes 14-15 CLEO 46

Anglais : Apprendre la leçon A6

 

Mardi

Géographie: Apprendre la leçon Se déplacer de ville en ville

 

Mercredi

Anglais : Apprendre  à se présenter par cœur (filmé)

 

Vendredi

Éducation morale et civique : lire la trace écrite sur l’égalité homme/femme

 

 

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Semaine du 14 Janvier au 18 Janvier

Lundi 14 Janvier

Dictée : préparer les mots de la semaine (texte 11).  Dictée P3

Poésie ( pour ceux de la semaine)

Mardi 15 Janvier

Anglais : Apprendre la leçon de présentation 2 + revoir les couleurs.  Il faut que l’élève dise le mot / la question en voyant l’image (pas besoin de les écrire).

Leçon_ presentation2

Jeudi 17 Janvier

Anglais Évaluation orale.

Vendredi 18 Janvier

Histoire : CM1 – apprendre la leçon sur la Préhistoire (elle sera donnée dans la semaine).

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semaine du 14 au 18 janvier

Lundi 14/01

Faire signer le cahier du jour.

Étude de la langue : lire CLEO 29 et CLEO 31. Savoir différencier un CDV d’un CDPh.

Mathématiques : lire la leçon sur la proportionnalité et la leçon sur les multiples en fin de cahier du jour.

Sport: danse

Mardi 15/01

Mathématiques : Lire Dico maths 17

Mercredi 16/01

Sciences : lire la trace écrite sur les déchets

EMC: Lire la déclaration des droits de l’enfant

Jeudi 17/01

Étude de la langue : Lire CLEO 20 et 21 et apprendre par cœur les terminaisons de l’imparfait.

Vendredi 18/01

Sport

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Semaine du 14 au 18 janvier

Lundi

Corriger et faire signer le cahier du jour.

Étude de la langue : lire CLEO 29 et CLEO 31. Savoir différencier un CDV d’un CDPh.

Mathématiques : lire la leçon sur la proportionnalité et la leçon sur les multiples en fin de cahier du jour.

 

Mardi

Mathématiques : Lire Dico maths 17

 

Mercredi

Sciences : lire la trace écrite sur les déchets

 

Jeudi

Étude de la langue : Lire CLEO 20 et 21 et apprendre par cœur les terminaisons de l’imparfait.

 

 

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Semaine du 7 au 11 Janvier 2019

Lundi 7 janvier

  • Signer les livrets du trimestre + les évaluations + cahier de liaison (mot sur le matériel de la trousse).
  • Connaitre les multiplications tables 1 à 10

Pour Jeudi 10 janvier

ET UN MAXIMUM DE BONS MOMENTS ET DE REPOS

BONNES FÊTES.

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semaine du 7 au 11 janvier

Lundi 7/01

  • Signature cahier bleu + évaluations + bilan du trimestre
  • Renouveler le matériel de sa trousse et de sa réserve, aucun prêt ne sera autorisé à la rentrée.
  • Lecture : Lire un roman de son choix et bien comprendre l’histoire pour le présenter à la classe. S’entrainer à le présenter à la maison.
  • Concours de lecture : Préparer 3 minutes de lecture à voix haute sur un texte de son choix. (voir conseil en fin de cahier bleu)
  • Sport salle danse

Jeudi 10/01

Arts plastiques : Amener une lampe de poche

Vendredi 11/01

Sport

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