Bonjour les enfants, voici les activités que nous te proposons pour ce début de semaine
Lecture
Cette semaine nous te proposons un nouveau conte que tu connais peut-être , il s’agit de « Blanche neige et les sept nains »
Ce conte a été écrit par les frères Grimm, qui ont aussi écrit deux contes que nous avons vus cette année: « Hansel et Gretel » et « Le petit chaperon rouge ».
Tu peux l’écouter en cliquant sur les lien ci-dessous:
Phonologie
Tu peux continuer de jouer au jeu Lalilo que nous t’avons proposé la semaine dernière. Un peu tous les jours pour faire des progrès dans l’écoute des sons.
Le langage écrit
Aujourd’hui tu t’entraînes de nouveau à écrire les 10 dernières lettres que tu as apprises à écrire. On n’oublie pas que l’on doit d’abord regarder la vidéo pour bien comprendre le sens d’écriture des lettres ! Ensuite avec papa ou maman à côté de toi tu peux t’entrainer à réécrire les lettres suivantes:
Voici les liens (très important) à regarder avant d’écrire.
N’oublie pas d’aller sur l’onglet « petits jeux pour apprendre » afin de réviser le nom des lettres en capitales et en script.
Structuration de l’espace
Ça y est, tu commences à repérer la droite et la gauche. Super !
Alors aujourd’hui, on va te proposer un nouvel exercice pour continuer à t’entraîner.
Voici une image d’une ferme
Voilà ce que tu vas devoir faire. Papa ou maman vont te dire le nom d’un objet, d’un animal, d’un personnage du paysage et toi tu devras le situer.
Voici un petit exemple pour que tu comprennes bien :
Où se situe le gros nuage ? Il se trouve en haut, à gauche de l’image.
Maintenant à toi de jouer !
Où se situe le hibou ? Le chat orange ? La fermière ? La charrette ? Le fermier ? La vache marron ? Le coq ? Le pommier ? L’âne ?
Papa ou maman peuvent trouver encore d’autres questions .
Pour t’aider, n’oublie pas que tu peux mettre un bracelet à ton poignet droit .
Numération : Le nombre mystère
Matériel nécessaire :
Pour commencer, il faut que tu découpes 12 carrés de papier. Sur chaque papier, tu écris les nombres de 1 à 12. Tu te souviens ? On commence tous les chiffres par le haut. C’est fait ? On vérifie que tous les chiffres sont bien dans le bon sens.
Devinette 1 :
Commence par placer devant toi les cartes avec les nombres de 1 à 6 dans l’ordre.
Tu as trouvé ? Bravo
Si c’était difficile, on refait en gardant ces cartes là et en modifiant ( plus grand que 2, nombre après 5 )
Tu es prêt à continuer ? Alors maintenant, il te faut les cartes de 1 à 9 dans l’ordre.
Devinette 2 :
Bravo ! Si c’était un peu difficile, on le refait en changeant ( plus petit que 8, plus grand que 3, juste avant 5 )
Tu as trouvé vite, alors plus difficile maintenant. Tu prends toutes les cartes de 1 à 12. Tu les places dans l’ordre.
Devinette 3 :
Bravo. Garde bien tes cartes, on refera ce jeu bientôt.
Si ces devinettes sont trop difficiles, vous pouvez dans un premier temps reprendre celles de la semaine précédente.
Problème : Les partages équitables
Pour résoudre les problèmes ci dessous, on peut utiliser des figurines pour les personnages et des objets ou des vrais bonbons si votre enfant en a besoin. La manipulation est une étape importante pour arriver à résoudre des problèmes.
Explorer le monde: les objets
Pour terminer notre travail sur l’eau et les bateaux, nous te proposons de fabriquer un bateau en papier en suivant les indications d’une fiche technique: c’est un écrit qui te donne dans l’ordre les indications pour fabriquer un objet (comme la recette de cuisine qui te donne dans l’ordre les étapes pour réaliser un gâteau ou un plat).
Tu n’as besoin que d’une feuille de papier et tu vas apprendre l’art du pliage: ça s’appelle l’origami. C’est un art qui vient de Chine et du Japon.
Tu peux le faire en même temps que maman, papa ou un grand.
Clique sur ce lien pour voir la fiche: ORIGAMI BATEAU
Tu peux aussi regarder la vidéo en cliquant sur le lien ci-dessous pour réaliser ton pliage:
https://www.youtube.com/watch?v=AIzzIlBG0kk
Explorer le monde :Les ombres
Nous allons aujourd’hui travailler sur les ombres.
Tu sais ce qu’est une ombre ?
C’est une zone sombre qui se crée à un certain endroit quand un obstacle cache la source de lumière.
- D’abord, tu vas jouer au jeu du chat/ombre:
Tu es le chat. Papa, maman, ton frère, ta sœur sont des souris.
Tu vas devoir essayer de marcher sur l’ombre d’une souris.
La souris doit empêcher le chat de marcher sur son ombre.
Si tu arrives à marcher sur l’ombre d’une souris, alors cette souris devient le chat.
- Maintenant tu vas choisir des jouets de ta chambre et tu vas essayer de dessiner leurs ombres.
Tu as besoin de jouets, d’un crayon à papier et d’une feuille blanche.
Tu vas dehors et tu t’installes pour que l’ombre de tes jouets se projette sur ta feuille. Tu as réussi, super ! Maintenant tu peux faire le contour de tes ombres.
Tu as bien travaillé. A jeudi pour de nouvelles aventures!
Petite information importante. Pour le plan de travail de jeudi, tu auras besoin d’un jeu de 54 cartes.
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