Maternelle Génibrat

Bonjour les loulous et bonjour les parents :

Voici ce que nous proposons pour ces deux jours :

Ecriture des chiffres : Nous allons revoir l’écriture des chiffres 1, 2, 3 et 4 et continuer l’apprentissage de l’écriture du chiffre 5 que nous avions commencé en classe.

Avant de commencer, installe-toi bien et observe le point de départ en bleu et les flèches rouges qui indiquent le sens du tracé pour les chiffres 1, 2 et 3. Tu les retraces plusieurs fois avec ton doigt en respectant ces consignes.

Maintenant, pour le chiffre 4, attention ! 

Tu commences au point bleu en suivant les flèches rouges, puis tu lèves ton doigt pour le placer au point vert et tu suis la flèche verte. Tu le retraces plusieurs fois avec ton doigt.

Pour le chiffre 5, tu commences au point bleu en suivant d’abord les flèches rouges, puis tu lèves ton doigt, tu le remets sur le point bleu et tu suis la flèche verte. Tu le retraces plusieurs fois avec ton doigt.

Maintenant, tu dois avoir bien en tête le point de départ et le sens de réalisation des chiffres alors prends un crayon à papier et souviens-toi comment tu dois le tenir (tu peux revenir voir la vidéo sur le blog), et trace-les plusieurs fois sur une même ligne :

Nombres : Nous allons continuer les petits jeux sur les décompositions de 5. Le deuxième, c’est : LE JEU DES 5 FLEURS. Dans ton jardin, tu dois avoir des pâquerettes et des fleurs de pissenlit :

Tu vas devoir préparer 4 bouquets différents avec 5 fleurs dans chaque bouquet : 1 bouquet pour maîtresse Sabrina, 1 bouquet pour maîtresse Nicole, 1 bouquet pour maîtresse Stéphanie et 1 bouquet pour maîtresse Colette.

Tu prépares chaque bouquet et tu écris les nombres dans les pointillés :

Pour le bouquet de maîtresse Sabrina : …. pâquerettes et ….. pissenlits

Pour le bouquet de maîtresse Nicole : …. pâquerettes et ….. pissenlits

Pour le bouquet de maîtresse Stéphanie : …. pâquerettes et ….. pissenlits

Pour le bouquet de maîtresse Colette : …. pâquerettes et ….. pissenlits

Puis, tu demandes à maman ou papa de prendre une photo des bouquets (il faut bien voir le nombre de fleurs !) ou tu dessines les bouquets et ils prennent la photo de ton dessin.

Explorer le monde : Espace et formes : Ce début de semaine, tu es parti à la chasse aux cubes et aux boules ; moi aussi et voici ce que j’ai trouvé :

Saurais-tu dire lesquels sont des boules et lesquels sont des cubes ?

Langage écrit : Les lettres de l’alphabet en capitales d’imprimerie

Il est important que tu reconnaisses les lettres de l’alphabet en capitales d’imprimerie alors voici encore un nouveau jeu à faire sur l’ordinateur dans l’onglet « jouer pour apprendre » pour les MS : le niveau 3 avec de nouvelles lettres. Tu peux bien sûr refaire les deux autres pour voir si tu n’as pas oublié le nom des premières lettres…

Lien niveau 3: https://learningapps.org/watch?v=prgpi4jq520

Structuration dans l’espace : Dessin dicté de Bob le robot.

Pour réaliser ce dessin, il te faut une feuille blanche, un feutre ( ou un crayon ) jaune, un feutre noir, un feutre vert, un feutre bleu et un feutre rouge. Tu es prêt ? Alors maintenant, écoute bien et dessine ce qu’on te demande. Si ça va un peu vite, demande à Papa ou Maman d’appuyer sur pause.

https://youtu.be/W2OCg70ULBM

Et je compte sur toi pour m’envoyer ton dessin de Bob !

Langage écrit : Lecture de documentaire les oiseaux

Aujourd’hui on va te proposer un nouveau type d’écrit : un documentaire. Un document est un écrit qui explique des choses, qui donne des informations : cela peut être sur la nature, les animaux, les volcans….

Va voir l’article : Lecture de documentaire : les oiseaux dans la catégorie Pour Tous ou Moyenne section. Il y a plein de choses à faire et à apprendre sur les oiseaux.

Ecoute musicale : « Les tambours du Bronx »

Tu as effectué des rythmes avec ton corps, alors maintenant on va te faire découvrir et écouter des artistes qui réalisent des rythmes avec des objets sonores dans l’onglet Pour Tous. Bonne écoute !

Activité artistique : Les couleurs de la nature

Tu vas sur l’onglet Pour Tous pour découvrir cette activité artistique.

Poésie : Connais-tu bien la poésie : « Le petit jardinier » ? Si maman ou papa l’ont imprimée, tu peux colorier les 5 fleurs et coller la feuille dans le cahier de chansons.

Tu mérites un bon week-end de repos après toutes ces activités !!!

Bon courage à tous !

Et n’hésitez pas à nous laisser un petit message !!!

Bonjour les loulous et bonjour les parents :

Nous espérons que vous avez passé un bon week-end et que vous êtes en forme ! Voici ce que nous proposons pour ces deux premiers jours :

Pour lundi 4 et mardi 5 mai  :

Graphisme : Nous allons continuer sur les « trajectoires » avec les vagues et faire plusieurs petits jeux avant de les tracer.

Tu vas commencer par préparer du matériel : des boîtes par exemple (il en faut au moins 5) puis tu les poses dans le couloir ou dehors sur une longue ligne en les espaçant. Après, tu vas passer d’un côté puis de l’autre des boîtes en partant de la première jusqu’à la dernière : tu fais une vague avec tes pieds !! Recommence plusieurs fois sans t’arrêter de la première à la dernière :

2/ Tu vas poser maintenant des petits objets sur la table sur une longue ligne en les espaçant aussi et tu prends d’abord un petit bonhomme playmobil (ou autre) et tu lui fais faire le chemin comme tu as fait avec tes pieds, plusieurs fois :

Tu fais ensuite la même chose avec l’index à la place du petit bonhomme.

3/ Maintenant, tu vas t’entraîner sur une grande feuille si tu as (tu peux demander à en scotcher deux). Tu vas poser les petits objets comme sur la table (tu peux te faire aider !) et tu vas tracer le chemin comme avec ton index. Pour cela mets-toi debout, prends un feutre, pose le bouchon et trace la vague en faisant glisser ta main, sans la lever, sur la feuille. Puis tu recommences en changeant de couleur, il va y avoir plusieurs vagues les unes sur les autres…

Ça y est ! Tu as bien mis le geste de la vague en mémoire ? Alors, tu vas pouvoir t’entraîner à tracer des vagues sans les petits objets sur un tableau, une ardoise ou un papier de brouillon : attention, les vagues doivent être arrondies, pas pointues !!

N’oublie pas d’être bien installé, de bien tenir le crayon ou le feutre (voir la vidéo sur le blog) et de poser le bouchon du feutre pour avoir la main qui n’écrit pas à plat sur la feuille.

Quand tu seras bien entraîné, tu reprends la feuille des graphismes et tu traces en-dessous comme moi 2 lignes de vagues:

Puis, tu gardes la feuille pour d’autres trajectoires.

Nombres : Maintenant que tu es capable de chercher 5 objets, tu vas manipuler, réfléchir, trouver et mettre dans ta mémoire toutes les manières d’avoir 5 : cela s’appelle les décompositions de 5.

Pour cela, nous te proposerons plusieurs jeux ; le premier, aujourd’hui est celui-ci : LE JEU DES 5 DOUDOUS

Tu choisis 5 doudous et tu prends 2 chaises. Puis, tu cherches toutes les solutions pour poser les 5 doudous sur les 2 chaises : pour chaque solution, tu pourras dire : 5 c’est … et …

Je te donne un exemple:

Maintenant, à toi de jouer !

Problème : J’ai invité des copines à la maison et elles ont laissé traîner leurs chaussettes, peux-tu dire combien j’ai invité de copines sur chaque photo ? Pour t’aider, tu peux préparer le même nombre de chaussettes que sur les photos et n’oublie pas, on a 2 pieds !!!!

Explorer le monde : Espace et formes : La semaine dernière tu as travaillé sur des objets qui avaient la forme ronde, carrée, rectangulaire et triangulaire. Aujourd’hui, tu vas d’abord écouter et regarder une histoire : « Petit Cube chez les Tout Ronds »

https://youtu.be/uths_jOtols

Dans cette histoire, il y a des personnages rigolos :……petit cube et les Tout Ronds. Les Tout Ronds ce sont des boules : elles ont une forme ronde.

Tu vas partir à la chasse aux cubes et aux boules dans la maison ou le jardin comme tu as fait la chasse aux formes. Maman ou papa peuvent m’envoyer la photo…

Langage écrit : Les lettres de l’alphabet en capitales d’imprimerie

Il est important que tu reconnaisses les lettres de l’alphabet en capitales d’imprimerie alors voici un nouveau jeu à faire sur l’ordinateur dans l’onglet « jouer pour apprendre » pour les MS. Tu peux bien sûr refaire le premier pour voir si tu n’as pas oublié le nom des premières lettres…

Lien :

https://learningapps.org/watch?v=pgnpqcaec20

Poésie : Nous te proposons un petit jeu de doigts à apprendre : « Le petit jardinier », cela va te rappeler quelque chose…. Il est dans l’onglet pour tous sur le blog.

Pour se détendre après tout ça : nous avons mis tout un tas de dessins guidés dans la catégorie Pour TOUS.

Bon courage à tous !

Et n’hésitez pas à nous laisser un petit message !!!