On essaie, au moins une fois par semaine, de faire des jeux de société. Quand les enfants connaissent les règles, ils sont alors capables d’y jouer en autonomie, avec un « chef de table », désigné par la maîtresse, qui distribue le matériel et est responsable de « à qui c’est le tour ». Ça marche plutôt bien déjà ! Dans le courant de l’année, ils vont découvrir de plus en plus de jeux.
Catégories
Domaines et niveaux d’apprentissage