Archives de catégorie : MS-GS Guilhamet

On a profité des fortes chaleurs pour sortir deux grosses bassines sur une table, devant la classe. Les enfants ont pu s’amuser à faire flotter et couler des bateaux (bouchons de bouteilles, coupelles, bols en plastiques…) à transvaser de l’eau … Continuer la lecture →

En mars, nous avons fêté les anniversaires de Nicolas, Lyah et Nina. Mais la maîtresse a perdu les photos sur son téléphone !!! Alors on a dû faire une photo avec un faux gâteau avec de faux bonbons ! En … Continuer la lecture →

Chaque groupe d’enfants est venu en APC, sur deux séances, pour inventer, écrire et illustrer une histoire de Splat. Lors de la première séance, ils choisissaient le sujet de leur histoire en s’inspirant de leur récit de leurs propres vacances. … Continuer la lecture →

Lundi, tous les moyens sont allés avec le maître Yann faire des parcours en vélo, pendant que les grands accueillaient des CP dans notre classe pour leur poser toutes nos questions puis allaient dans une classe de CP pour faire … Continuer la lecture →

Après avoir travaillé sur la maquette de la classe, puis sur le plan de la classe et celui de l’école, nous avons fait un circuit d’orientation à Toulouse, près de la Garonne. En petits groupes, les enfants devaient trouver leur … Continuer la lecture →

Nous avons commencé notre travail sur la lecture de plan en construisant la maquette de notre classe en Légo : Les enfants se sont ensuite amusés à placer le petit Légo à la position de différents copains dans la classe. … Continuer la lecture →

Après avoir vu en vrai de grandes sculptures, les enfants devaient relever ce défi : fabriquer une grande sculpture qui doit tenir debout (pas à plan sur la table). Ils pouvaient, s’ils le souhaitaient, relier leurs sculptures ensemble :

J’ai trouvé sur mon parebrise une drôle de contravention : La poésie et le geste étaient si jolis que je l’ai lue aux élèves de la classe. Nous avons discuté des cadeaux que nous faisaient la Terre, de ces beauté … Continuer la lecture →

Nous avons commencé à lire l’album Splat attend la neige : Au moment où Splat décide de fabriquer lui même de la neige parce qu’il en a assez d’attendre, j’ai fermé le livre et nous avons réfléchi ensemble à comment … Continuer la lecture →

Depuis le début de l’année, chaque mardi après-midi, nous faisons des jeux de société dans la classe. Les élèves en connaissent de plus en plus et sont de plus en plus autonomes. Pour chaque jeu, un chef de table, qui … Continuer la lecture →