manipulation des quantités.
Nous avons utilisé la balance pour comparer les quantités.
nous avons revu les chiffres, construit les quantités, cherché ce qui est plus petit, plus grand ou autant.
les plateaux s équilibrent quand la quantité est identique dans les 2 plateaux. il y en a autant.
on a aussi compléter un nombre…pour qu’ il soit égal à celui du second plateau…
si il y 4 plus petit que 5, il faut ajouter 1.
De nombreuses activités pour progresser en s amusant.
This entry was posted on jeudi, juin 3rd, 2021 at 23 h 14 min and is filed under Non classé. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. Both comments and pings are currently closed.