Dans mon école, il y a…
Les grands ont dessiné sur l ardoise puis sur du papier journal leur école.
Ils ont aussi inventé la suite de la phrase » dans mon école, il y a… »
Puis ils l ont écrit sur l ardoise et sur une feuille blanche.
Cette activité a permis de bien réviser la notion de mot. Les enfants ont bien compris où doivent commencer les phrases…
Et ils ont vu aussi que l on écrit une majuscule au début et un point à la fin.
This entry was posted on mercredi, octobre 14th, 2020 at 13 h 49 min and is filed under Non classé. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. Both comments and pings are currently closed.