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Les saisons de Rachelle

Viens je te dirai mes souvenirs de vacances: les fleurs, les guêpes, le miel, les bébés animaux, les oiseaux, les parfums des violettes, la couleur du ciel, Pâques , et, au  moins,  on peut manger du chocolat.

Viens je te dirai mes souvenirs de vacances: les descentes en luge, les pistes de ski, les fêtes de noël, le bobsleigh, la neige et ses flocons, les bonhommes de neige, les jeux olympiques, la chaleur de la cheminée et le réveillon.

 

 

 

 

4 saisons de Naël G

A l’arrivé du mois de Décembre j’ai aimé enlever de la cheminée les cendres

pour la rallumer.

Puis en Janvier, j’ai adoré fêter la nouvelle année.

J’ai adoré dévaler les pentes à ski

et faire du traineau avec des huskis.

Puis en Février, j’ai aimé

patiner sur les lacs gelés.

Je suis allé à  la montagne

avant de revenir à la  campagne.

En Mars je n’ai pas aimé manger de la fouace.

J’ai aimé m’enrhumer

pour ne pas aller travailler.

Avril avait tracé en un battement de cil

mais je n’ai pas trouvé de muguets,

J’ai été jaloux car mon frère

en a offert à ma mère.

En Juin

j’avais finis mes examens,

pendant mes vacances

je suis entré en transe.

En Juillet

je suis allé  me baigner,

puis j’ai fêté mon anniversaire

chez ma grand-mère.

En août

j’ai tracé ma route

jusqu’à la plage

je me suis baigné

et j’ai aussi pêché.

En Septembre j’ai trouvé du travail

dans une ferme plein de bétail,

puis je me suis retrouvé avec du fumier

de la tête au pied.

Octobre est la saison que je trouve la plus sobre,

à la ferme j’ai appris à manier la fourche

et je trouve que je suis devenu plus farouche.

En Novembre  j’ai été déprimé

car ma grand-mère était décédée.

J’ai esquissé un sourire

en repensant à nos bons souvenirs.

Naël G.

Maxime.L les 4 saisons

Maxime.L

En hiver

On ne peut pas aller à la mer.

Dehors il fait bon jouer avec la neige on peut faire des bonhommes de

neige et de la luge, et les flocons qui forment des tourbillons.

Au  PRINTEMPS

Les fleurs ont de bonnes odeurs, les abeilles butinent au soleil.

En  ÉTÉ

Il faut en profiter pour se baigner et bien bronzer.

Et la chaleur fait monter les humeurs.

 EN AUTOMNE

J’ ai aimé les couleurs des feuilles fanées.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vendredi 16 décembre 2017 – journée à L’Isle-en-Dodon

D’après le compte-rendu de Naël B. et Maxime L.

Nous nous sommes retrouvés dès le matin dans la salle sous la médiathèque puis nous sommes allés à la mairie pour visiter la salle des Illustres. On y a vu des tableaux: les quatre saisons et la fresque du maquis de Meilhan. Puis nous sommes allés chez le vétérinaire. On a appris comment vérifier si un animal est en bonne santé, c’était très intéressant même si l’odeur était forte. Nous avons patienté un moment en jouant à des jeux dans notre salle avant de nous diriger vers la caserne des pompiers où plusieurs personnes nous ont expliqué comment se passent les interventions et le matériel utilisé. Naël B. a servi de « victime » pour la simulation d’accident. Nous avons pu rentrer dans le camion incendie et observer différents tuyaux. Avant de partir ils nous ont donné un bonbon.

        

Vers midi trente, nous sommes allés manger avec toutes les écoles du canton à la salle polyvalente puis nous avons répété les chants. Nous sommes ensuite allés jouer dans la cour de l’école de L’Isle-en-Dodon pour nous « défouler » avant de nous rendre au cinéma pour voir le film d’animation « un conte peut en cacher un autre ». C’était enfin l’heure du goûter avant que les parents ne viennent nous chercher. Certains d’entre nous ont ensuite participé à la chorale le soir à la salle de cinéma.

Des souvenirs personnels:

Emeline, Léna et Agathe ont particulièrement apprécié la visite du cabinet vétérinaire et aimerait peut-être exercer plus tard ce métier.

Naël B a aimé servir de cobaye accidenté chez les pompiers.

Sol a aimé la visite de la caserne et le film d’animation.

14 décembre 2017 – Sortie à Toulouse

D’après le compte-rendu de Julia:

Jeudi matin, nous sommes partis vers Toulouse avec l’école d’Agassac. Nous sommes allés au théâtre du Fil à Plomb pour assister à un spectacle intitulé « Contes à l’enfant pas sage ». Il y avait des marionnettes, de la musique et deux acteurs. Puis on a mangé au parc des expositions.

Dès qu’on a terminé le pique-nique, nous sommes entrés dans la partie élevage, agriculture: on y a vu des vaches, des cochons, des brebis, des chevaux, des chèvres…

Nous avons appris à fabriquer du fromage de chèvre puis puis on est allé à l’atelier « traite des vaches »mais on a du le faire avec une autre classe parce que les autres ateliers étaient pleins donc on n’était pas là pour toutes les questions.

  

Nous avons pu goûter soit du lait caramélisé soit du lait au sirop soit un chocolat chaud. Ensuite, pour patienter nous sommes allés caresser des moutons. Nous sommes enfin entrés dans la partie alimentation où nous avons participé à un atelier « bar à soupe ». Le but était de retrouver les bons ingrédients dans des soupes de couleurs différentes. Nous avons été surpris car les ingrédients étaient exactement les mêmes dans chaque soupe, seule la couleur changeait par des colorants alimentaires. Enfin le dernier atelier consistait à associer des éléments et des parfums (ex: humus de la forêt, foin, essence, cuir…). Puis nous avons pris le chemin du retour.

   

Les saisons qui défilent de Maxime c

Viens je te dirai la fraîcheur du matin et la chaleur du soir.

Les champignons qui poussent dans les jardins et les feuilles mortes.        AUTOMNE

Viens je te dirai les batailles de boules de neige qui te font froid dans le dos.

Les jeux olympiques d’hiver qui reviennent.      HIVER

Viens je te dirai la chaleur des journées.

On va à la mer et on voit les parasols colorés      ÉTÉ

Viens je te dirai les fleurs qui envahissent les jardins.

Les cerises qui arrivent à la fin du printemps.       PRINTEMPS

MAXIME C.

 

 

les 4 saisons de Marion

Viens je te dirai

En automne

Les feuilles mortes

Le souffle du vent.

Les forêts envahies

de sangliers ou de cerfs.

Les arbre nus et les feuilles qui tombent.

Automne

Viens je te dirai en hiver.

La neige qui tombe

j’ai fait des bonhommes de neige.

Je descends les pistes

et j’apprends à skier.

Les Fêtes de Noël

où j’ai plein de cadeaux .

Hiver

Viens je te dirai

au printemps.

j’ai cueilli des tulipes pour ma mère .

Et j’ai vu un oiseaux .

Printemps

Viens je te dirai

en été je saute dans une piscine.

Je m’allonge sur le sable fin.

Et dans ma maison je mets la clim.

mais j’ai commencé à regarder des fleurs pousser.

Été

 

Viens je te dirai mes belles saisons.

les 4 SAISONS

 

les 4 saisons d’après Mélissa

viens je te dirai

les batailles de boule de neige,

les descentes en luge,

la chaleur de la cheminée.

J’ai regardé le ciel tout blanc on n’ arrivait même pas à voir les flocons.        Hiver.

Viens je te dirai

les belles fleurs,

les abeilles qui butinent le nectar des fleurs

j’ai vu les arbres avoir des feuilles.               PRINTEMPS

Viens je te dirai

les enfants qui jouent sur le sable chaud ,

les filles avec leur beau maillot,

c’est la période de sortir la crème solaire .       ÉTÉ

Viens je te dirai

les feuilles mortes au sol ,

je n’aime pas voir les arbre nu ,

j’ai aimé la chair de poule pendant le coup de vent affectueux.       AUTOMNE

Mélissa Daneau

 

les quatre saisons d’après Agathe

Viens je te dirai le belle couleur jaune

C’est beau la mer

Le soleil brille dans le ciel

J’adore le contact du sable chaud sous mes pieds

ÉTÉ

Viens je te dirai la neige qui tombe

On fera des batailles de boules de neige

On ira au jeux olympiques d’hiver

HIVER

Viens je te dirai la récolte du raisin,

On ira dans la forêt cueillir les feuilles mortes

On mangera des châtaignes

AUTOMNE

Viens je te dirai le parfum des fleurs

On va fêter pâques

On va manger du chocolat

PRINTEMPS

Viens je te dirai mes belles saisons.

Agathe

Les sciences à l’école…

En sciences, on observe le monde qui nous entoure et on se pose des questions. On réfléchit, on émet des hypothèses et on teste. On dessine, on légende, on formule. Souvent on tâtonne puis on essaie de comprendre pourquoi cela fonctionne ou ne fonctionne pas.

Voici quelques moments d’expérimentation…

Comment rendre claire de l’eau trouble?

 

Comment faire avancer un véhicule par propulsion?