Début de séance: 18h 00
- Projets liés au projet d’école du 3ème trimestre
Sorties pédagogiques :
Maternelle
Sortie acrobranche le lundi 20 juin au cri de Tarzan : 2 parcours, jeux gonflables, pêche au canard. Sécurité et prise de risque maitrisée (financement coopérative : bus Teste 290 euros + entrées 345 euros = 635 euros)
Visite de la caserne des pompiers le 15 et le 16 février (GS et Elémentaire) :
Dans le cadre du volet « Sécurité » du projet d’école, les élèves ont pu visiter la caserne et appréhender l’importance de l’assistance des pompiers auprès de la population. Un grand merci à l’équipe des pompiers pour leur patience et leur accueil.
(financement : transport Teste :380 € )
Cinéma à Villefranche le 2 juin (élémentaire) : documentaire « Il était une forêt »
Dans le cadre du volet « éco-citoyen » du projet d’ école, ce film documentaire a permis d’illustrer la biodiversité, l’équilibre de la nature mais aussi sa fragilité et la nécessité de la préserver.
(financement coopérative : Transport Teste 140€ + 184.80 € entrées = 324.8 € au total)
Parc de la Préhistoire à Tarascon (élémentaire) : le 13 juin
Au cœur d’un paysage préservé, le parc permet d’approfondir les connaissances sur la vie et l’art de la préhistoire. Il s’organise autour de 2 axes : un espace muséographique en intérieur et un circuit extérieur avec des ateliers pédagogiques animés par des animateurs ainsi que des ateliers jeux découverte. Une journée bien complète et réussie malgré un temps plutôt mitigé.(Financement coopérative : bus Verdié 768€ + 374.80 € entrées au parc = 1142.8 € au total)
Liaison maternelle, élémentaire :
Les élèves de GS, de CP ont pu partager un projet commun à travers la mise en place d’ateliers de repères spatiaux inscrits au projet d’école (jeux de manipulations, tamgrams, formographes…) avec en parallèle l’apprentissage de danses occitanes, sur plusieurs mercredis à l’école de Vallègue, pour une concrétisation le jour du grand bal (voir photos sur blog) « Oc » à Ayguevives le 20 mai avec la participation de nombreuses classes de la circonscription . Les enfants ont pu profiter d’un pique-nique dans le parc de la Mairie d’Ayguevives aménagé avec des petits jeux.
Une très bonne participation de nos élèves tant pour les danses que pour le chant !
Ce projet a permis la venue régulière des GS dans la classe des CP, favorisant leur intégration future dans l’école de Vallègue.
(Financement coopérative : Bus Verdié : 149€ )
Liaison CM2 sixième du collège :
Les cm2 sont allés visiter le collège le 7 juin. Ils ont été très bien accueillis tant en cours par les professeurs que dans le collège ou le self par tous les adultes et élèves et sont revenus ravis de cette découverte, impressionnés par la grandeur des bâtiments mais en se sentant prêts et responsables pour aborder la future rentrée.
Regroupement du RPI
Un spectacle de fin d’année sera présenté aux familles le vendredi 1 juillet à partir de 18h à la salle des fêtes de Vallègue suivi d’un repas « buffet froid » organisé par les enseignantes pour clore la soirée. Une note sera donnée mercredi 15 juin pour préciser les inscriptions et l’organisation de la soirée.
Messieurs et Mesdames Les Maires et conseillers municipaux représentants des écoles sont invités à cette soirée par les enseignantes.
L’Apéritif sera offert et organisé par les municipalités.
Monsieur Le Maire essaie de voir s’il est possible de trouver une solution pour la sono.
Autres actions liées au projet d’école :
-Les classes ont échangé des défis mathématiques, des relevés de températures en vue d’un traitement des données en graphiques, ont réalisé des productions plastiques à base de matériaux de recyclage, ont poursuivi le tri sélectif, ont alimenté le Blog de l’école, ont continué leur réflexion sur le mieux vivre à l’école avec des débats ainsi qu’avec l’écriture de petits panneaux « conseils » affichés dans l’école, le hall, les toilettes. Les CM ont pu réfléchir sur l’utilisation des réseaux sociaux avec la participation des gendarmes. (le permis piéton est reporté faute de temps du côté des gendarmes).
-En maternelle, poursuite du tri sélectif (poubelles jaunes dans les classes), la semaine vélo est reportée à l’année prochaine.
Intervention d’Aurélie Léon avec les élèves de GS : travail sur un artiste (Dubuffet) le vendredi après-midi (4 séances)
Jeux mathématiques appris par les élèves dans le cadre des APC. Ces élèves ont dû réexpliquer et gérer ces jeux auprès de leurs camarades.
Les enseignantes remercient les parents délégués, les parents « accompagnateurs » lors des sorties et des séances de piscine et les municipalités pour leur participation en mettant à disposition notamment les foyers dans les villages pour les manifestations ou les activités des écoles, ainsi que la municipalité de Vallègue pour les séances de piscine.
2 Préparation de la rentrée 2016
Effectifs en prévision
PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2
13 9 10 16 20 10 13 13
soit 32 élèves en maternelle à Lux et 72 en élémentaire à Vallègue à ce jour.
Répartitions envisagées : (qui peut encore évoluer suivant les arrivées ou les départs)
Lux classe 1 : 13 PS+ 4MS classe 2 : 5 MS + 10 GS
Vallègue classe 1 : 16 CP + 6 CE1 classe 2 : 14 CE1 + 10 CE2 classe 3 : 13 CM1 + 13 CM2
Les MS sont répartis dans les deux classes en fonction de leur mois de naissance ou des besoins.
Les CE1 seront donc divisés aussi, pour former deux classes : une classe CP-CE1 et une classe CE1-CE2.
Les enfants les plus jeunes ou à besoins particuliers seront scolarisés dans la classe de CP-CE1, leur laissant encore du temps pour acquérir autonomie et maturité et pour évoluer à leur rythme. La liste définitive de la répartition sera communiquée prochainement aux familles des futurs CE1.
Une nouvelle enseignante titulaire du poste sera présente à la rentrée dans la classe des CM, il s’agit de Mme Loquen Anne. Elle sera présente la moitié de la semaine, son poste sera complété par un PES (professeur des écoles stagiaire que nous connaîtrons début juillet)
Nous remercions bien vivement Mme Fabre Elodie pour son implication, son investissement auprès de ses élèves mais aussi plus globalement au sein de l’école de Vallègue et du RPI. Elle sera regrettée par tous et nous lui souhaitons bonne chance et bon courage pour la suite de sa carrière.
3 Questions des parents :
A LA QUESTION SUR LES ACTIVITÉS PÉRI–SCOLAIRES
_ UN QUESTIONNAIRE POUR VALLÈGUE EST REMIS AUX PARENTS ET SERA DÉPOUILLÉ PUIS REMIS À
PASCALE RICHER AVANT LA FIN DE L’ANNÉE SCOLAIRE.
_ PAS DE QUESTIONNAIRE POUR LUX
_ QUEL EST LE RESSENTI DES MAÎTRESSES ET DES RESPONSABLES DE LA GARDERIE CONCERNANT
L’ORGANISATION ET LA GESTION DES ACTIVITÉS?
Les enseignantes félicitent les animateurs des ateliers variés et intéressants et saluent l’organisation de Pascale Richer.!
Une petite suggestion lui a été proposée pour éviter la circulation des fiches d’inscription et des réponses à chaque période dans le cahier de liaison (fiche non collée qui pouvait s’égarer, réponse ou demande des parents directement dans les cahiers non destinés à cela…) à savoir une communication via les messageries mail des familles…
La représentante du personnel de la garderie suggère aussi que les listes des enfants inscrits dans les ateliers pourraient figurer sur le site de la Mairie à l’onglet « école », les parents pouvant ainsi consulter les inscriptions…
Il serait aussi judicieux d’établir un point de rassemblement après les cours pour les enfants inscrits aux ateliers.
CENTRE DE LOISIRS DE VILLEFRANCHE DE LAURAGAIS
_ Nous avons eu beaucoup de questions de parents concernant le centre de loisirs de Villefranche,
(exemple: horaires, trajets bus, capacité d’accueil, organisation septembre etc). Est-il possible de
faire une note récapitulative?
La capacité est de deux cents enfants en tout.
Pour l’instant il est urgent pour les familles de faire parvenir à CAP LAURAGAIS le bulletin de pré-inscription.
Les critères de sélection des dossiers ne sont pas connus à l’heure actuelle ni les détails de l’organisation, une plaquette a été distribuée, avec donc le bulletin de pré-inscription à l’intérieur.
_ Le transport Vallègue – Villefranche est-il soumis au nombre d’enfants inscrits au centre de loisirs
le mercredi .?
Le transport aura lieu sans tenir compte du nombre.
_ Y aura t-il des passerelles possibles avec des activités extra-scolaires de Villefranche pour les
enfants inscrits le mercredi après-midi?
Certainement non.
QUESTIONS AUX ENSEIGNANTES DE VALLÈGUE :
Y AURA T-IL UNE LISTE DE FOURNITURES SCOLAIRES DISPONIBLE EN FIN D’ANNÉE? SI OUI À QUEL
MOMENT?
Les listes par classe seront données avant la fin de l’année.
QUESTIONS A LA MAIRIE DE LUX:
_ DANS LA COUR, EST-IL POSSIBLE DE TROUVER UNE SOLUTION POUR CRÉER DAVANTAGE D’OMBRE
AFIN DE PROTÉGER LES ENFANTS DU SOLEIL?
Il est possible d’utiliser la salle de motricité.
Les tenues des enfants sont à adapter : casquette, tee-shirt couvrant les épaules.
Un préau ou tout autre abri aux normes de sécurité reste onéreux et peu possible pour l’instant.
_ POUR DES RAISONS DE SÉCURITÉ, EST IL POSSIBLE DE VÉROUILLER LA PORTE DU HAUT ET ENTRER
PAR LE PORTAIL À LA PÉRIODE DES BEAUX JOURS?
Le portail va être réparé et des solutions pour sécuriser l’accès à l’école et à la garderie sont en réflexion.
QUESTIONS À LA MAIRIE DE VALLÈGUE :
_ EST-CE QUE D’AUTRES AMÉNAGEMENTS QUE LES CAGES DE FOOT SONT PRÉVUS DANS LE CHAMP
À PROXIMITÉ DE L’ÉCOLE?
Pas pour l’instant.
_ IL ÉTAIT PRÉVU DES TRACÉS AU SOL ( MARELLE / PARCOURS, ETC…); QU’EN EST-IL?
La cour va être aménagée cet été : seconde cage multisports avec tracés au sol, bancs.
_ CERTAINS ENFANTS NE SONT PAS SATISFAITS DES REPAS SERVIS À LA CANTINE. LES ADULTES
PRÉSENTS ONT ILS OBSERVÉ UNE DÉGRADATION DE LA QUALITÉ DES REPAS?
Non, pas de dégradation.
Mme Legland explique qu’il est parfois difficile d’établir un service équitable car les quantités sont justes (viande en sauce…).
Monsieur Le Maire informe le conseil qu’il ne changera pas de traiteur pour la rentrée et qu’il est nécessaire d’attendre la décision de Monsieur le Préfet concernant la gestion des RPI (janv 2017). En effet, les communes risquent de perdre l’autonomie dans la gestion de leur RPI.
_ EST IL POSSIBLE DE DEMANDER AUX PERSONNES EN CHARGE DE SERVIR À LA CANTINE D’INCITER,
SANS FORCER LES ENFANTS À GOUTER LES DIFFÉRENTS PLATS ?
Mme Legland dit que cela se pratique déjà mais qu’il est difficile même d’inciter les enfants totalement récalcitrants. Il faudrait peut-être que les parents les éduquent dans ce sens ou leur demandent d’accepter de goûter…
_ UNE ISOLATION EST-ELLE PRÉVUE AFIN DE RÉDUIRE LE BRUIT AMBIANT AU COURS DES REPAS?
Une isolation n’est pas nécessaire, la pièce ne résonne pas du tout, il s’agit d’un problème sonore dû au nombre et au comportement des enfants.
Un parent délégué propose un fond sonore musical régulateur ou un système sonore indiquant un volume trop important (feu rouge qui s’allume).
Monsieur le Maire en prend note pour y réfléchir.
_ EST-IL POSSIBLE DE VEILLER À CE QUE LE PAPIER TOILETTES SOIT ALIMENTÉ RÉGULIÈREMENT?
IL est alimenté régulièrement, les enfants peuvent demander aux enseignantes aussi en l’absence du personnel.
Afin d’éviter que les enfants jouent avec le papier (rouleau entier dans la cuvette car dévidoir non clos), il serait peut-être utile de placer des grands dévidoirs fermés à clé, à étudier.
QUESTIONS AUX ENSEIGNANTES (NON PREVUES A L’ORDRE DU JOUR)
-EST-IL POSSIBLE QUE LES ENFANTS SE SAVONNENT APRES LA PISCINE ?
La douche à l’eau claire est obligatoire à la sortie du bassin mais le savonnage systématique n’est pas possible avec le créneau actuel faute de temps (de 11 à 12h le vendredi). Un créneau pour l’après-midi a été demandé mais l’école n’est pas prioritaire.
Les enseignantes profitent de cette question sur la piscine, pour dire aux parents qu’il sera nécessaire d’avoir plus de parents accompagnateurs à la piscine (avec l’agrément) car cette année les 3 parents présents ont dû assumer pratiquement les 10 séances en posant des journées de congés supplémentaires.(4 ou 5 parents seraient une solution plus confortable, cela permettrait de mieux planifier et d’assumer la présence de tous les enfants sur le bassin car en raison de l’absence d’un parent cette année, une classe n’a pas pu partir un vendredi).
-EST-IL ENVISAGEABLE D’ORGANISER DES SORTIES SCOLAIRES DE PLUSIEURS JOURS ?
En effet, un enseignant est libre de sa pédagogie, il peut envisager une sortie sur plusieurs jours en montant un dossier pédagogique inscrit au projet d’école et en trouvant les finances nécessaires, l’encadrement et en préparant l’organisation matérielle. Ce projet est soumis au Directeur et à l’Inspecteur.
Il n’y a, pour l’instant, aucun projet connu dans ce sens pour l’année prochaine.
REMERCIEMENTS
_ Les parents remercient la prise en compte du besoin d’installer des cloisons dans les toilettes de
Lux.
_ L’abonnement au magazine « le petit quotidien » est très apprécié des enfants.
Fin de la séance à 20h.