La classe 12 des CE2/CM1 de Cantelauze

Les 400 coups, film français de François Truffaut – 1959– 93 min – N&B – Avec Jean-Pierre Léaud, Claire Maurier, Albert Rémy

Synopsis :
Antoine a une adolescence turbulente. Il ment à ses parents indifférents à son sort, vole, fugue. Son seul réconfort, il fait les quatre cents coups avec son ami René. Un jour, la police s’en mêle.

Les Quatre cents coups est un film largement autobiographique. Truffaut a connu une enfance difficile au point d’être enfermé dans un centre d’observation des mineurs à Villejuif. L’histoire du mensonge raconté en classe est vraie aussi. Lui-même vivait avec sa mère et un beau père non pas fan d’automobile mais d’alpinisme.

Les Quatre cents coups a reçu plusieurs récompenses venues du monde entier en 1960. Le film a même été nommé à l’Oscar du meilleur scénario. Le prix le plus important reste cependant celui de la mise en scène obtenu au Festival de Cannes en 1959.

Voici les textes, écrits par les élèves, sur ce film très riche en émotions, vu en janvier 2017 :

A l’école, Antoine se fait souvent gronder par le proviseur. A la maison, Antoine se prend des claques et se fait beaucoup gronder. Un jour, René dit : « Viens voir, j’ai quelque chose à te montrer ». Ils ne vont pas à l’école et ratent les cours, et vont dans la rue. Là, Antoine voit sa mère avec un autre homme. La mère dit : « Je crois que mon fils m’a vue ». Antoine pense qu’elle les trahit, lui et son père. Pourtant, le soir, la mère a appelé son père et lui a dit qu’elle ne serait pas là. Ils mangent donc seuls tous les deux. Antoine en a marre de ses parents, donc il s’en va. Il vole une machine à écrire et va en prison pour cela, puis devant le juge. Il va dans un centre de délinquants et il réussit à s’échapper pour voir la mer pour la première fois.
Camille

Antoine fait semblant de dormir quand sa mère et son beau-père se disputent. Le lendemain, dans la rue, Antoine voit sa mère en train d’embrasser un autre homme que son beau-père. Antoine n’était pas content et en plus sa mère n’est pas revenue à la maison pour manger le soir.
Noah

René et Antoine sont des grands amis. Mais Antoine reçoit souvent des gifles de ses parents et de ses profs. Son père fait souvent des blagues, mais la mère d’Antoine est méchante et fatiguée. Du coup, après, quand elle se calme, elle dit à Antoine : « On fait un marché. Si tu as des bonnes notes, promis, je me calme. » Antoine répond : « Ok ». Sa mère répond : « Ok, bonne nuit. N’oublie pas de sortir les poubelles, s’il-te-plaît Antoine ». Et un peu plus tard, Antoine s’endort.
Léa

Antoine Doinel est un petit garçon qui fait des bêtises. Un jour il est allé à l’école, et il a fait des oreilles de lapin au maître. Celui-ci l’a grondé et Antoine a été puni. Mais Antoine, derrière le tableau, a dessiné sur le mur et le maître l’a vu. « Vite, tu vas prendre une éponge, et laver tout ça ! ». Mais quand Antoine lave, ça fait une grosse tache !
Carla

Antoine et René sont arrivés dans une fête foraine. Et après, ils sont allés vers une roue appelée « Rotor ». Antoine est monté dedans. Il était des fois couché et aussi des fois debout. Ils sont sortis et ont fait plein de bêtises. Après il ont vu sa mère avec un autre homme. Quand Antoine est rentré chez lui, il n’a pas dit à son père ce qu’il avait vu. Ils ont mangé tous les deux sans sa mère, parce qu’elle a téléphoné qu’elle devait rester au travail.
Mailys

René amène Antoine se promener dans Paris. Ils vont jouer au flipper, puis ils marchent un peu dans la ville et ils vont au manège qui tourne très vite et qui fait monter les gens : le « Rotor ». Ils ne sont pas allés à l’école. Et Antoine voit sa mère dans la rue avec un autre homme, mais il ne veut pas le dire à son beau-père. Il rentre chez lui et il ne dit rien ! Shana

Ce film parle d’un enfant qui s’appelle Antoine Doinel. Il habite à Paris, son copain s’appelle René. C’est Antoine qui fait les 400 coups !!! Un jour il s’échappe de l’école, et va dans le Rotor. C’est une attraction, une grande roue qui va de plus en plus vite.
Alexander

Antoine Doinel vit à Paris avec sa maman est son beau- père. Un jour Antoine n’est pas allé à l’école. Il est parti avec son copain René. Ils ont posé leur cartable dans une maison. Et puis ils sont parti a la fête foraine. Ils ont pris un manège qui tourne très vite. Et puis ils avaient la tête qui tourne. Dans la rue, Antoine a vu sa mère en train d’embrasser un autre homme.
Anna

Antoine Doinel va chez son copain René. Ils s’amusent dans la chambre de René et Antoine veut le même cheval empaillé car ça l’amuse beaucoup. Après, ils vont dans un manège qui tourne, René regarde Antoine dans le Rotor. Ça tourne tellement vite qu’Antoine est collé au mur.
Perrine

C’est l’histoire d’un enfant qui ne fait que des bêtises. Il s’appelle Antoine Doinel. Un jour, il va à l’école et son maître le gronde car il a menti. Il lui dit que sa mère était morte. Puis, pour expliquer pourquoi il a manqué l’école, ses parents sont venus à l’école. Ils le grondent car il a manqué l’école exprès.
Mehdy

Antoine et René ne sont pas allés à l’école. En se promenant dans la rue, Antoine a vu sa mère embrasser un autre homme. Il a été choqué et n’a rien dit à personne. Le lendemain, le maître demande à Antoine :
« Où étais-tu ?
– Je suis allé me promener dans Paris, je suis monté dans le Rotor et c’était bien. »
Le père d’ Antoine l’a su et est en colère, Antoine a menti et a pris une claque.
Louane

René a eu l’idée de voler une machine à écrire alors Antoine est parti la voler. Il a réussi. Ensuite il fallait qu’ils trouvent quelqu’un pour la vendre. Ils n’ont trouvé personne, alors Antoine devait reposer la machine à écrire à sa place. Mais il s’est fait attraper et arrêter pour passer devant un juge. Il a tout avoué et est allé en prison. Le lendemain, il est sorti de la prison et a été conduit à l’école des jeunes délinquants. Là-bas il y avait déjà beaucoup d’autres enfants qui avaient aussi fait des bêtises.
Lucas

Antoine va dans un centre pour jeunes délinquants en voiture de police. Puis on l’emmène dans sa chambre. Le lendemain matin, ils partent en balade. Quand ils reviennent, ils vont manger. Mais Antoine s’est fait surprendre en train de manger du pain sans permission. Quand ils ont fini le repas, ils partent jouer au foot dehors. Antoine en profite pour s’échapper, puis part jusqu’à la mer, et le film se finit.
Tom

Antoine a échappé à son beau-père et sa mère deux fois. La première, il n’a pas réussi et la deuxième il a réussi, mais il a fait des bêtises et il a été dans un centre de jeunes délinquants. Son ami est venu, il lui a fait un signe qui disait : « Sors-moi de là ! » ou « Aide-moi ! ». Ils ont fait une promenade, et Antoine en a profité pour s’ échapper jusqu’à la plage. Et il y a écrit fin.
Annie

Il y a un garçon qui s’appelle Antoine. Il a volé une machine à écrire avec son copain René. « Il me faut un chapeau pour qu’on ne me reconnaisse pas ». Aussi, il a quitté ses parents et quand il s’est retrouvé dans la rue, il a volé une bouteille de lait.
Quentin

Antoine Doinel est un garçon qui faisait beaucoup de bêtises. Il volait,mentait… Sa famille était en train de se détruire à cause de lui. Un jour, il vola dans un magasin, alors son père l’envoya dans un centre de jeune délinquants. Il y resta. Puis il rencontra quelques amis qui lui demandèrent pour quelle raison il était là. Il répondit : « J’ai volé une machine a écrire.» « Pas intelligent ! » lui dit son copain. Puis son ami René lui rendit visite pour lui lui amener à manger, tout comme sa mère. Ensuite il réussit à s’enfuir pendant un match de foot, pour voir la mer. Il y trempa les pieds, pour découvrir la sensation de la mer. Il était très content, il avait le sourire aux lèvres, et le film se finit ainsi.
Souheila

Antoine était un garçon qui ne faisait que des bêtises. Il a fait une bêtise très très grave et il est allé dans un centre pour jeunes délinquants. Un jour, pendant que c’était le moment des visites, il y a son copain qui voulait lui donner un sandwich. Le surveillant a dit « Non » à son copain. Un autre jour, il faisait du foot. La balle partit en touche. Antoine alla faire la touche et puis il s’échappa pour voir la mer.
William

C’est l’histoire d’un enfant qui s’appelle Antoine Doinel. Cet enfant voulait avoir de l’argent, alors il vola des billets à sa mère et aussi il vola une machine à écrire dans un bureau. Quelqu’un l’a vu et son père l’a su. Alors, il a demandé à la police de l’emmener dans un centre pour jeunes délinquants. Un jour, Antoine a pris du pain alors qu’il n’avait pas le droit d’en manger, et il s’est fait punir. Plus tard, ils sont partis jouer au foot, il a réussi à s’échapper par le grillage. Et il est allé voir la mer pour la première fois.
Nolan

Antoine a fait une grosse bêtise. Il a volé une machine à écrire et après il est allé dans une prison pour jeunes. Ensuite, il a joué au foot, il en a profité pour s’échapper. Et il a couru jusqu’à la mer.                             Dorian

Voici les textes, écrits par les élèves, sur les court-métrages que nous avons visionnés au mois de décembre 2016 :

• Le moine et le poisson, Michaël Dudok De Wit, 1994. France, 6’24, couleurs.

Un moine voulait attraper un poisson mais il n’y arrivait pas. Donc il changeait de méthode tout le temps. Dans la nuit il n’arrivait pas à s’endormir, alors il se leva et prit sa canne à pêche et un briquet. Et puis il alluma les bougies pour mieux y voir. Il essayait de pêcher le poisson en pleine nuit. Mais il ne voyait pas, donc il passa la nuit devant le lac. Le lendemain, il alla chercher ses copains pour attraper le poisson. Personne n’y arrivait. Donc ils repartirent. Il ne restait plus que le moine principal. Et il essayait d’attraper le poisson tout seul mais il ne faisait que tomber dans l’eau. C’était rigolo !
Cyrielle

C’est l’histoire d’un Moine qui essaye de pêcher un poisson. Mais à chaque fois Bouuuum ! Il marche sur son seau et il tombe dans l’eau. La nuit, il dort ses copains moines, dehors. Et à chaque fois il n’arrive pas à attraper le poisson.
Teano

Ce film parle d’un moine et d’un poisson. Le moine essayait d’attraper le poisson. Il dormait dehors et habitait dans une cathédrale. Il a essayé d’attraper le poisson avec un arc, un filet, une canne à pêche. A la fin, il ne l’attrape toujours pas !
Alexander

Le film est rigolo, le moine ne faisait que tomber dans l’eau car il n’arrivait pas à attraper un poisson. Il essayait mais n’y arrivait toujours pas. Et le soir il allait dormir avec d’autres moines dans un espèce de château.
Mehdy

Il était une fois un moine qui essayait de tuer un poisson. Pendant quatre jours, il n’y arrivait pas. Du coup il appela les autres moines, mais ils ne voulaient pas car c’était la nuit. Alors il alla se coucher. Et un jour le poisson est parti. Il était très bien ce film.
Quentin

Le moine essaie d’attraper un poisson mais il n’y arrive pas. Après, il appelle ses amis mais il tombe dans l’eau. Alors il suit le poisson dans une rivière. Après ils vont dormir mais dans la nuit, le moine se réveille pour voir si le poisson est là. Mais le poisson n’est pas là. Alors il met des bougies pour mieux voir, mais au bout d’un moment il s’endort.
Perrine

Il était une fois un moine. D’un coup il sursaute parce qu’il a vu un poisson. Il veut alors l’attraper. Il va demander à un autre moine de l’aider. Mais ils ne réussissent jamais à l’attraper. Ils dorment et le lendemain matin le moine va dans l’eau pour l’attraper. Il rejoint le poisson à la fin, et ils volent dans un décor tout blanc.
William

Il était une fois un moine qui essayait de pêcher un poisson. Mais le poisson était trop malin. Donc le moine fit plusieurs tentatives pour attraper le poisson. Le soir, le moine alla se coucher avec ses frères. Le lendemain, le moine appela ses frères, mais ceux-ci était tellement bêtes qu’ils repartirent aussitôt. Alors le moine sauta dans l’eau. Il suivit le poisson et ils parcoururent le monde ensemble et devinrent amis. Ils vécurent ensemble comme deux meilleurs amis.
Camille

•  Rentrée des classes, Jacques Rozier, 1955. France, 22’43, noir et blanc.

C’est un garçon qui ne fait pas ses devoirs, mais son papi lui fait. En allant à l’école, quelqu’un lui demande s’il est capable de jeter son cartable à l’eau. Il lui répond : « Oui, à condition que tu le fasses après ». Il jette son cartable à l’eau mais l’autre ne le fait pas. Alors il prend le cartable d’un de ses camarades pour le taper. Puis, il va chercher son cartable à l’eau, entraîné par le courant. Il s’enfonce de plus en plus, et de plus en plus l’eau est profonde. Et comme par hasard il retrouve son cartable…
Lucas

C’est un enfant qui a jeté son cartable dans l’eau. Du coup il est allé le chercher. En cours de route, il a vu un serpent d’eau. Il a emmené le serpent d’eau à l’école et il l’a mis dans le cahier d’un copain. Le copain a ouvert son cahier et a vu le serpent, alors il a crié. Le professeur a regardé le serpent et les élèves aussi. Ils ont alors sauté de la fenêtre pour quitter la classe, et fuir.                                   Annie

C’est l’histoire d’un garçon qui n’est pas sage. Il s’aventure dans une rivière. Il y trouve un serpent. Puis il s’en sert pour faire des blagues, dans sa classe, à ses camarades. Son professeur lui demande de l’attraper. Et puis, il le retrouve et sort pour aller le relâcher dans la même rivière, où il l’a trouvé. A la fin, le garçon rentre chez lui et continue à faire des bêtises.
Souheila

C’est l’histoire d’un garçon et son ami, qui lui a dit : « Cap ou pas cap, de jeter ton cartable dans l’eau. » « Oui, je suis cap. » « Alors vas-y ! » « Ok. » Et il le jette dans l’eau. « Toi aussi, tu dois jeter ton cartable.» « Non, moi, non, haaa ». Puis le garçon est allé dans l’eau pour aller chercher son cartable. Il a trouvé un serpent et l’a ramené en classe. Il l’a mis dans le cahier d’un camarade. En le voyant, tout le monde a couru, même le maître. Tout le monde se sauvait par les fenêtres et le maître a demandé au garçon de récupérer le serpent. Ce qu’il a fait, et ensuite il a fait peur à ses camarades qui lui couraient après. J’ai adoré ce film.
Léa

René a jeté son cartable dans la rivière, à la suite d’un pari avec un copain. Il sauta pour aller chercher son cartable et quand il l’a retrouvé, il a vu un serpent dans l’eau. Il a attrapé le serpent et il l’a mis dans sa poche. Quand il est revenu dans la classe, discrètement, il a mis le serpent dans un cahier et quand son copain a ouvert le cahier, il a crié et a couru vers son maître. Quand le serpent a rampé par terre, tous les enfants ont sauté par la fenêtre.
Noah

J’ai aimé quand il a jeté son cartable dans l’eau et après il a pris une couleuvre dans l’eau pour faire peur à ses copains. Après, il l’a mise dans sa poche et il est rentré chez lui mais les autres l’empêchaient de rentrer.
Ethan

.

•  La première nuit, Georges Franju, 1958. France, 18’30, noir et blanc.

J’ai aimé la première nuit quand le garçon est sorti de la voiture pour une fille. Je trouve que c’est un aventurier car il était tout seul. Je trouve bien aussi que ce soit en noir et blanc, ce n’est pas souvent qu’on voit des films en noir et blanc.
Dorian

Il était une fois un petit garçon qui était en voiture et trouvait une fille belle. Mais il ne la trouvait pas. Il l’avait vue dans un train, mais qui ne s’arrêtait pas. Alors il décida de se promener, et monter les escalators dans le métro. Le train repassa et il vit la fille et pleura beaucoup.
Carla

C’est un garçon qui est amoureux d’une fille et la fille, elle aussi, est amoureuse de lui. Le garçon est parti la chercher dans les couloirs du métro mais il s’est perdu. Ensuite il la retrouve et il monte dans un métro. Il était content d’être à côté d’elle. Le garçon, il était rouge et la fille pareil. J’ai aimé ce film.
Anna

.

• Le jardin, Marie Paccou, 2002. France, 6’00, couleur.

C’est une femme dans le jardin, elle se repose un peu pour attendre un poisson qui doit pousser dans un arbre. Pendant ce temps, un homme fait du jardinage. Après, la femme voit que le poisson est bien mûr. Elle le cueille. Puis la pluie commence à tomber, ils sont joyeux parce qu’il faisait trop chaud. Et l’homme et la femme sont très contents parce qu’ils ont eu le poisson. Ils dansent sous la pluie. C’est rigolo !
Shana

C’est l’histoire d’une dame qui attendait son poisson pousser dans un arbre. Pendant ce temps, elle est partie s’asseoir sur sa chaise. Plus tard le poisson a poussé encore plus dans l’arbre. Il était tout rouge et mûr. Elle l’a cueilli. Puis elle est partie voir son mari à qui elle a fait un bisou. Le poisson est alors passé dans la bouche des deux pour signifier qu’ils s’embrassaient.                                        Nolan

C’est une fille qui attend un poisson qui pousse dans un arbre. Le poisson est vert et rouge. Elle s’allonge sur un siège dehors et puis elle danse avec un garçon. Et le poisson passe de la bouche de la fille à celle du garçon comment si ils s’embrassaient, pour montrer qu’ils s’aiment beaucoup. Puis ils dorment ensemble et le garçon met son bras sous la tête de la fille, ils sont heureux.                                         Louane

Nous avons visionné le premier film du dispositif « Ecole et Cinéma » jeudi 1/12/16. Le film « Les Aventuriers » regroupe 5 court-métrages :

• Le moine et le poisson, Michaël Dudok De Wit, 1994. France, 6’24, couleurs, animation, aquarelle et encre de Chine. Programme « Artistes en résidence »
• Rentrée des classes, Jacques Rozier, 1955. France, 22’43, noir et blanc.
• Le hérisson dans le brouillard, Youri Norstein, 1975. URSS, 9’54, couleurs, papier découpé.
• La première nuit, Georges Franju, 1958. France, 18’30, noir et blanc. Grand prix international Mannheim 1958.
• Le jardin, Marie Paccou, 2002. France, 6’00, couleur, peinture sur verre.

Nous avons trouvé un lien entre tous ces court-métrages : l’eau qui est présente dans tous.

Nous avons voté pour 2 de nos court-métrages préférés, et voici le résultat :

• le moine et le poisson                    14 votes
• la rentrée des classes                     11 votes
• le hérisson dans le brouillard       2 votes
• la première nuit                              10 votes
• le jardin                                             7 votes

Depuis cette année, un accès à la plateforme Nanouk (développée par Les enfants du cinéma) est possible pour tous à cette adresse :
http://nanouk-ec.com/nanouk/
http://nanouk-ec.com/en-famille

Il contient les résumés de tous les films « Ecole et Cinéma », quelques extraits vidéos et des cartes postales numériques.

Voici le lien pour le film « Les aventuriers ».
http://nanouk-ec.com/films/les-aventuriers

Bonnes lectures et visionnages !