Les albums d’Anne Brouillard

Mercredi 13 janvier, nous avons travaillé autour des albums d’Anne Brouillard. Céline est venue nous expliquer le travail à réaliser. Elle nous a distribué des questionnaires. Puis nous avons répondu par petits groupes, en cherchant les réponses dans les différents albums.

Nous avions des thèmes différents, selon les groupes :

  • Villes et communications
  • Personnages
  • Habitats
  • L’eau

 

 

 

 

Ensuite, nous avons mis en commun nos réponses. Les voici :

Villes et communications
Bâtiments : gare, maison, immeuble, église, restaurant, magasin
Moyens de transports : voiture, bateau, bus, train, cheval, barque, vélo, charrette, l’engin de Mystère
Moyens de communications : sentier, route, mer, rails, cabine téléphonique, boîte aux lettres, fils électriques
Points communs/différences : maisons de la même forme, plus ou moins colorées, grandes, proches, avec plus ou moins de détails
Ville où on aimerait vivre : la ville Comici parce que les maisons sont grandes

Personnages
Personnages principaux : Killiock, Veronica, Kwé et Kwé, le chat Mystère, le chat Miroir, les bébés Mousse, Vari Tchésou, Suzy… etc
Narrateurs : Les personnages ne racontent jamais l’histoire.
Motivations : retrouver son ami, visiter
Caractères : gourmand, peureux/courageux, aventurier.ère, curieux, certains ont de l’humour
Evolution : Par exemple, Killiock prend goût à l’aventure.
Aventure préférée : retrouver Vari Tchésou (Killiock, chat Mystère), voyager et explorer les îles (Véronica, les bébés Mousse)

Habitats
Habitats : maison, tente, immeuble, cabane
Pièces les plus représentées : cuisine, salon, chambre
Objets les plus représentés : le sac à dos de Killiock, la valise de Veronica
Ce qu’y font les personnages : Ils dorment, mangent, se retrouvent entre eux, lisent… etc
Sensations : On se sent comme chez soi, en sécurité, ça a l’air confortable.
Maisons où on aimerait vivre :  On aimerait vivre dans ces maisons, car on a l’impression qu’on s’y sentirait très bien.

L’eau
Formes de l’eau : pluie, gouttes, flaques, rivière, mare, océan, mer
Représentations de l’eau : bleue, crème, verte, transparente, agitée, rugissante, calme, mousse
Mouvements : du courant, ondule, tombe, dégouline, pleut, permet de flotter, naviguer
Utilisations de l’eau : naviguer, explorer, se déplacer, s’amuser, nager, boire, plonger
Sensations : inquiétude, émerveillement, être content, énervement, désespoir, tristesse
Endroit préféré : les îles car on aime les bateaux, naviguer et explorer les océans.

Pour en savoir plus :

http://www.crilj.org/tag/anne-brouillard/

https://www.ricochet-jeunes.org/auteurs/anne-brouillard

http://www.seuiljeunesse.com/auteur/anne-brouillard/920

https://le-carnet-et-les-instants.net/archives/anne-brouillard-ou-la-magie-du-temps-et-du-voyage/

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Dernier BTJ sur la Peste

Bientôt dans notre classe, voici le dernier BTJ. En attendant, pour le découvrir, il suffit de cliquer sur l’image ci-dessous. On peut feuilleter cette revue et faire quelques activités : puzzle, jeu des différences, jeux fléchés, mots croisés, lecture d’images, recherches…

 

 

 

 

 

Nouveau !
Après avoir placé certains numéros de BTJ sur une magnifique frise historique ici :
http://www.icem-freinet.net/btj1/HBtjAct/frise.htm

on peut maintenant accéder à quelques BTJ en fonction de leur localisation sur la carte de France, en cliquant ici : http://www.icem-freinet.net/btj1/carte/index.htm

Et l’accès aux BTj et aux FTj sur Encycoop est toujours en accès libre.
Après, les nouveaux codes d’accès seront fournis à tous les élèves.
Pour accéder aux recherches documentaires de BTJ, c’est ici : Encycoop

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Le dernier BTJ sur Marseille est paru.

Pour découvrir ce numéro, il suffit de cliquer sur l’image ci-dessous.
On peut feuilleter cette revue et faire quelques activités : puzzle, jeu des différences, jeux fléchés, mots croisés, lecture d’images, recherches…

 

 

 

 

 

 

 

Et l’accès aux BTj et aux FTj sur Encycoop est toujours en accès libre.
Après, les nouveaux codes d’accès seront fournis à tous les élèves.
Pour accéder aux recherches documentaires de BTJ, c’est ici : Encycoop

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Un padlet pour des activités variées.

Bonjour,

Un padlet d’«Activités diverses » remplace maintenant les « Ressources supplémentaires » du blog de l’école.

Pour y accéder, cliquez sur « le blog de l’école » dans les Favoris en haut à droite, puis sur « Activités Diverses » sur le bandeau noir.
Ou bien, cliquez directement ici.

Bonne exploration ! 🙂

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Le prix des incorruptibles 2020/2021

Sélection ce2/cm1 2020-2021 :

Chaque livre est emprunté par les élèves à tour de rôle. Pour que tout le monde puisse tout lire, il faut essayer de ramener le livre au plus tôt, au bout d’une semaine maximum.

Pour chaque livre lu, les élèves ont à remplir un carnet de lecture dans lequel ils répondront à quelques questions (personnages, lieu, époque, petit résumé de l’histoire) et donneront leur avis.

Si un livre est un peu long à lire, on peut se faire aider par un proche, pour être sûr de le terminer en une semaine. Le but est de pouvoir terminer tous les livres pour se faire un avis, et pouvoir voter le 4 juin au plus tard.

Au moment de voter, avant le 4 juin, ils pourront ainsi réactiver leurs souvenirs en relisant tout ce qu’ils auront écrit dans ce carnet.

Pour plus d’informations, voici le lien vers le site des incorruptibles, où se trouvent toutes les références complètes de ces livres (menu Sélection/ce2-cm1), ainsi que les 4èmes de couvertures : http://www.lesincos.com/

Le témoignage de Alain Serge Dzotap, auteur de Adi de Boutanga

 

Le témoignage de Marie Colot, autrice de Sa maison en carton

Jeux :
Les Incorruptibles ont composé, comme chaque année, quelques jeux se rapportant à cette sélection.
Les voici en format pdf :
Cocottes Incos
Mots mêlés
Mots placés
Time’s Up
Quiz (solutions le 11 mai)

Nos avis sur les livres au 23/06/21 :

J'ai beaucoup aiméJ'ai un peu aiméJe n'ai pas aimé
Capitaine Rosalie
984
Massamba, le marchand de tours Eiffel1563
Sylvain de Sylvanie
1074
Adi de Boutanga1076
Sa maison en carton1254
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Bonnes vacances !

Je vous souhaite à tous et toutes de très bonnes vacances !

Reposez-vous bien, sans oublier de lire, écrire et compter un peu tous les jours, pour ne pas perdre tous les efforts engagés en ce début d’année… 😉

Pour s’entraîner au calcul, tout en jouant : calcul@tice

Pour revoir quelques mots vus ensemble en anglais : vidéos en anglais

Pour accéder aux recherches documentaires de BTJ : Encycoop

 

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Le dernier BTJ sur le roller est paru…

Pour découvrir ce numéro, il suffit de cliquer sur l’image ci-dessous.
On peut feuilleter cette revue et faire quelques activités : puzzle, jeu des différences, jeux fléchés, mots croisés, lecture d’images, recherches…

 

 

 

 

 

 

 

Et l’accès aux BTj et aux FTj sur Encycoop sont en accès libre jusqu’au 30 octobre.
Après, les nouveaux codes d’accès seront fournis à tous les élèves.
Pour accéder aux recherches documentaires de BTJ, c’est ici : Encycoop

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Réunion de rentrée lundi 21/09

Bonjour,

Notre réunion de rentrée se tiendra à partir de 17h dans notre classe. Voici, en attendant, quelques documents que vous pouvez déjà consulter :

Les informations générales (info rentrée élémentaire) concernant l’école se trouvent sur le blog de l’école : https://edu1d.ac-toulouse.fr/blogs31/elem-cantelauze-fonsorbes/?page_id=3945

Voici le lien vers le site du gouvernement, sur lequel vous pouvez trouver des informations sur la gestion du Covid-19 :
https://www.education.gouv.fr/rentree-2020-modalites-pratiques-305467
En bas de la page, il y a un lien pour consulter la FAQ (Foire Aux Questions), celle-ci est remise à jour régulièrement, et contient toutes les nouveautés officielles.

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Des recherches documentaires

Bonne nouvelle ! La classe 12 des CE2 est abonnée pour l’année aux revues BTJ, JMag et Jcoop (5 numéros par an pour chaque revue).
Cela donne la possibilité de lire ces revues en classe, et aussi faire des recherches sur 2 sites associés à ces abonnements. Ces sites comportent des années d’archives de textes documentaires parus dans ces revues.

N’hésitez-pas à les essayer !

BTJ : http://www.icem-freinet.net/encycoop/

JMag : https://informaticem.net/jmag/

Pour le moment, le site de BTJ est accessible sans mot de passe.
Pour accéder au site de JMag, un mot de passe sera communiqué aux enfants très prochainement.

Bonnes lectures !

Il existe 2 autres sites sur lequel les élèves pourront faire des recherches documentaires adaptées à leur niveau :

– le Wikipedia pour les juniors : https://fr.vikidia.org/wiki/Vikidia:Accueil

– le moteur de recherche « qui respecte la vie privée » : https://www.qwantjunior.com/?l=fr

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Résultats 2020/ les Incorruptibles et le Comité de Lecture

Les résultats des incorruptibles (31ème prix):

Les élèves ont choisi avec 6 988 voix / 29 947 votes :

 

 

 

 

Les adultes ont choisi avec 568 voix / 1 648 votes :

 

 

 

 

Voici le classement pour tous les livres : (29 947 voix)
1. L’incroyable histoire du mouton qui sauva une école
2. Suzanne aux oiseaux
3. Mon chien, Dieu et les Pokétrucs
4. Mamie Gâteau s’emmêle le tricot
5. Rosie Pink
6. La princesse aux doigts d’or

Les votes de la classe au 16/06/20 :
C’était, comme chaque année, très difficile de départager tous ces livres de qualité !
Une très grand MERCI à tous les élèves qui ont tenu bon jusqu’au bout, et qui ont voté pour leur livre préféré. Voici nos résultats :

  • L’incroyable histoire du mouton qui sauva une école : 5
  • La princesse aux doigts d’or : 2
  • Mamie Gâteau s’emmêle le tricot : 4
  • Mon chien, Dieu et les Pokétrucs : 2
  • Rosie Pink : 2
  • Suzanne aux oiseaux : 2

Pour rappel, le tableau de tous nos avis sur les livres (mis à jour le 16/06/20) est ici  :
https://edu1d.ac-toulouse.fr/blogs31/ce2-cm1-cantelauze/?p=4054

 

Lectures estivales 2020

D’anciens titres lauréats du Prix des Incos sont accessibles en feuilletage numérique pendant juillet et août. Bonnes lectures ! 🙂
Le pompier de Lilliputia (lauréat du 22e Prix) :
https://fr.calameo.com/read/006004962916a5e9170b3?authid=2dMeIDkyULVq
Le secret de grand-oncle Arthur (lauréat du 21e Prix) :
https://fr.calameo.com/read/00600496229705d38bce7?authid=jeI6JD6HGhu7
Vert secret (lauréat du 24e Prix) :
https://fr.calameo.com/read/006004962ab81a17831af?authid=T4Ux7KVQjyeB

 

Le Comité de Lecture

Voici les livres sélectionnés dans le cadre du « comité de lecture » par les Centres de Ressources, qui ont obtenu le plus de votes cette année, dans les écoles de la Haute-Garonne :

Cycle 2

 

 

 

 

 

 

 

 

Cycle 3

 

 

 

 

 

 

 

 

Pour plus d’informations sur ces livres, c’est ici :
https://edu1d.ac-toulouse.fr/politique-educative-31/centre-ressources-tournefeuille/2020/05/27/resultats-2019-2020/

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