LA LISTE DE NOS ENVIES: après le confinement…

Textes confinement

 

 

ACTIVITÉS POUR VENDREDI 27 MARS

Hello !

Toujours là? Oui, oui , je sais que vous vous demandez si aujourd’hui il y aura une petite surprise .

D’après vous?

Contents d’avoir revu les photos du BINGO D’ HALLOWEEN?

A présent, au travail!

FRANCAIS

Cahier bleu , date en français et en anglais.

Orthographe:

Relire la leçon sur les mots finissant par le son [e]. (fichier de leçons)

Vous pouvez écrire directement sur la feuille.

Exercices 11 – 12 -13 de la fiche photocopiée.

Exercice sur les mots invariables n° 15

LITTÉRATURE

CHAPITRE 7

QUESTIONS JDFAM

QUESTIONS JDFAM

La petite récompense va vous plaire! (vous pouvez le faire plus tard)

MATHEMATIQUES

Commençons comme d’habitude par un peu de calcul mental.

Calcul@tice:  Dans toutes les tables exercice: Table attaque

Prenez votre cahier rouge , un compas, une règle, une équerre, un crayon bien aiguisé.

Finissons notre travail sur le cercle . 

Exercices 9 et 10.

 

Attention, c’est du travail de précision!Si vous aimez la difficulté, faites ces exercices sur une feuille blanche.

Pour ceux qui le souhaitent, je rajoute un petit défi!

Petits problèmes : Écris la phrase réponse et le calcul sur le cahier comme nous avons l’habitude de le faire.

♥Un agriculteur a installé six récupérateurs d’eau de pluie qui peuvent contenir chacun 420 l d’eau.

Combien de litres d’eau peut-il récupérer si les six récupérateurs sont pleins?

 

♠♠La France métropolitaine (le territoire de la France en Europe) s’étend sur 551 500 km². Calcule:

a) La superficie de la Colombie qui est environ le double de celle de la France.

b) La superficie de l’ Argentine qui est environ cinq fois celle de la France.

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Musique:

Je vous propose de continuer à écouter GRAND CORPS MALADE .

Dans sa chanson « Sur la lune », l’artiste raconte le meilleur et le pire de ce qu’a pu faire l’Homme depuis la création du monde.

SUR LA LUNE de GRAND CORPS MALADE

Pourtant, il a marché sur la Lune
Pourtant, il a dansé sur les dunes
Pourtant, il a marché sur la Lune
Pourtant, il a dansé sur les dunes.

Qu’en pensez-vous?

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Mes chers élèves, pendant le week-end, vous pouvez m’écrire, m’envoyer vos productions en Art, votre souhait « Après le confinement, je…. »

                            Je vous dis: « A lundi, les champions!« 

La maîtresse

 

 

 

 

 

 

 

 

ACTIVITES POUR JEUDI 26 MARS

Bonjour les grands,

Comment allez-vous, aujourd’hui?  Vous avez appris comme tout le monde que le confinement allait continuer . Il va donc falloir que vous restiez assidus .Pour vous faire un petit clin d’œil,  vous aurez, de manière régulière une petite surprise! 

Découvrez la première:

Premier jour de classe en CM1

Cela fait du bien de revoir les copains, non?

 

Aujourd’hui, commençons par corriger les exercices de conjugaison de jeudi dernier (19 mars)

Prenez donc votre cahier bleu et votre stylo vert.

EXERCICE 1

réponses: tu – vous- ils ou elles- je – nous 

EXERCICE 5

réponses: serai – irons- saura – prendra- feront- aurai

EXERCICE 8

réponses: ira – choisirai – prendras- chercheront – voudra 

A présent, corrigeons les exercices d’orthographe du lundi 23 mars

EXERCICE 5

cahier –  quarante – cour- école- quatorze -pourquoi- comment- quel- qui – que

EXERCICE 6

vingt-cinq kilos- cinquante kilomètres -calculatrice quinze- compte – banque

EXERCICE 7

EXERCICE 14

près – bientôt – tôt– dès– aussitôt

Maintenant, mettez la date (français, anglais)

Prenez la fiche de conjugaison sur le futur. (photocopie)

CONJUGAISON :

Exercices 6 et 9 (phrases à réécrire sur le cahier)

Ensuite, écrivez un petit texte au futur avec 5 idées.

Quand le confinement sera terminé, je……. 

EXEMPLE: Quand le confinement sera terminé, j’irai admirer un coucher de soleil sur les toits de Toulouse en mangeant des bonbons à la violette.  

Envoyez – moi votre meilleure idée par mail !  (vous pouvez avoir des idées rigolotes!), je recopierai la liste et la mettrai sur le blog.

LITTERATURE:

CHAPITRE 6 :LES RIDES DE LA COLÈRE  ( Jours de folie au musée)

QUESTIONS JDFAM

 

Maintenant, les MATHEMATIQUES :

Prenez votre cahier rouge

Voici la correction des exercices de géométrie.

 

 

CALCUL MENTAL 

Comme tous les jours , allez sur Calcul@tice (pas plus de 15 minutes)

exercice: POKEMATHS (sur les tables de multiplication)

Maintenant, écrivez la date sur le cahier rouge.

MATERIEL : un compas , une règle, un crayon bien aiguisé.

EXERCICES 5 et 6 et 8

Le plus important est de bien observer le rayon de chaque cercle ou demi-cercle: ce sera l’écartement de votre compas.

Les exercices suivants sont réservés pour demain.

 

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SCIENCES

Voici un blog de l’académie de Versailles : il vous propose de visionner une petite vidéo puis de réaliser une activité en ligne .

Les découvertes de Copernic et Galilée

Ce texte à trous servira de leçon . Imprimez-le et collez -le à la suite des autres leçons de sciences sur le système solaire.

Leçon

 

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ANGLAIS

Vous pouvez aller sur le site Clickn’play.

CliknPlay

Voilà, le programme pour aujourd’hui est terminé.

 

                                                                                                            A demain, les champions!

            La maitresse 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ACTIVITES POUR LE JEUDI 19 MARS

Coucou à tous,

J ‘espère que vous allez tous bien et que vous êtes sages comme des images! Hum, hum!

Aujourd’hui, mes chers élèves, un peu de conjugaison. Oui, je sais, ce n’est pas la plus passionnante des matières mais comme je vous le dis toujours : vous parlez donc vous conjuguez!

Prenez donc votre cahier bleu , votre fiche photocopiée et votre porte-vues de leçons pour vous aider.

Aujourd’hui, il fait beau et je suis gentille: collez les exercices 1  – 5 – 8 et écrivez directement la réponse sur la photocopie pour l ‘exercice 1 et sur le cahier (que les verbes) pour les deux autres exercices.

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Maintenant, un peu de littérature. (pochette transparente pour les fiches et roman)

Cliquez (les questions sont les mêmes, ce sont deux formats différents si vous avez la possibilité d’imprimer)

Si vous n’avez pas d’imprimante, vous n’écrivez que les réponses sur une feuille.

Aujourd’hui, chapitre 1 

QUESTIONS JDFAM 

QUESTIONS JDFAM

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MATHEMATIQUES

calcul@tice: quadruples et quarts

Je vous propose d’aller sur un site pour réviser les tracés des figures.

Matériel: feuilles, règle, équerre, compas et crayon à papier.

Vous pouvez vous entrainer en même temps. (pour les parents, Il faut ADOBE FLASH pour que cela s’affiche)

TRACES EN GEOMETRIE

Sciences:

Lisez le document que je vous ai distribué:

« La Terre et les objets célestes  »

parties 1 , 2 et 3

Et voici une petite vidéo!

Galilée et Copernic

Travaillez bien, les kids!

A demain !

LA MAITRESSE

 

Activités pour le mercredi 18 mars

« Hello ! How are you today?  Fine? Great? Pretty good? »

Aujourd’hui, les champions, nous allons commencer par les corrections sur les fractions données lundi et mardi.

Prenez donc votre cahier rouge.

Les voici:

Mardi:

Géographie:

1.Lis le deuxième document: Habiter un grand ensemble: l’exemple toulousain avec le quartier du Mirail qui, si tout va bien, doit être dans ton classeur ou dans ta pochette.

2. Ecoute la chanson de Grand corps malade: elle décrit et défend la vie à Saint Denis , ville de la banlieue parisienne.

Les gens y vivent, ils sont de toutes nationalités et les cultures différentes se rencontrent…

Il s’agit de slam  (un style de musique bien particulier: observe les rimes et écoute le chanteur scander les paroles)

2.Recopie cette leçon sur une feuille de classeur et range la en géographie dans le classeur.

                                                                Les banlieues: habiter dans un grand ensemble.

1-En 20 ans, entre 1953 et 1973, 3oo grands ensembles (cités) ont été construits . Les logements confortables et modernes, dans des tours ou des barres, devaient accueillir:

  • la population qui s’entassait dans des bidonvilles
  • les immigrés venus travailler en France
  • les gens venus des campagnes pour travailler en ville

2-Dans les années 80, le chômage est apparu et la situation a changé dans ces grands ensembles

  • les immeubles se sont dégradés et l’insécurité s’est installée dans certains endroits
  • une partie de la population (ceux qui le pouvaient) est partie s’installer dans les villes péri -urbaines
  • la population la moins favorisée est restée

3-Aujourd’hui, ces quartiers de grand ensembles sont rénovés pour améliorer la qualité de vie:

  • des tours ont été détruites, des petits immeubles ou des logements individuels ont été construits.
  •  des transports en commun ont été apportés (métro comme à Toulouse, tramway comme à Vénissieux)

Le manque d’emplois reste cependant un problème.

La musique (rap, slam) dépeint la vie de ces cités.

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LITTERATURE   : JOURS DE FOLIE AU MUSEE   

Il faudra mettre tout le travail sur ce livre dans une pochette transparente car vous n’avez pas pris le classeur bleu de français.

Prenez une feuille de classeur .

Ecrivez le titre : Le livre et sa couverture et répondez aux questions suivantes

Cliquez sur l’image pour mieux voir.

Si vous le pouvez, vous pouvez imprimer la fiche et travailler dessus directement.

Bon courage, les champions!

A demain…

LA MAITRESSE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le système solaire

Partons dans l’espace!

Les planètes gazeuses et rocheuses

Le système solaire

Les astres

La planète bleue

Jouons avec COSMO voyageur!

Cosmo voyageur

 

 

 

LE SYSTÈME SOLAIRE

Les fondamentaux: le système solaire

BIENVENUE EN CLASSE 1O!

Chers élèves,

Je vous souhaite la bienvenue en CM1  en classe 10 . DIX comme les 10 mois que nous allons passer ensemble et qui vont je l’espère nous permettre de faire de belles choses ensemble: s’interroger, réfléchir, apprendre, s’enthousiasmer, se passionner …

Tout cela dans le respect, la bonne humeur et le plaisir d’apprendre! 

La maitresse

Dernier jour de cm1!

Des vacances en …Thaïlande

Mes chers élèves, (sans oublier les Cm2 qui étaient dans ma classe!)

Oui, j’ai collé un petit bout de papier sur le planisphère pour vous montrer où se situe la Thaïlande …alors, voici quelques petits éléments de géographie.

La Thaïlande est un pays asiatique. Ses voisins sont la Malaisie, le Laos, le Cambodge et la Birmanie.

Carte d’identité

  • Population : 62 828 706 habitants

 

  • Superficie : 514 000 km²
  • Capitale : Bangkok
  • Religion principale : Bouddhisme
  • Monnaie : le baht
  • Langue principale : Thaï
  • Emblème animalier : l’éléphant

Gouvernement 

  • Chef d’État :  Roi Rama X
  • Forme de gouvernement : Monarchie constitutionnelle depuis 1932.

Le pays a changé de nom en 1949, jadis son nom était Siam.

Géographie

Bangkok est la capitale du pays, une autre ville importante est Thani. La Thaïlande est bordée par la Mer d’Andaman.

Les animaux

L’éléphant est un symbole national de Thaïlande. Il y aussi d’autres animaux exotiques comme les tigres, léopards, crocodiles et serpents.

L’agriculture

La culture la plus importante à Thaïlande c’est le riz. On produit aussi le tapioca, le sucre et les ananas.

 

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