Arts plastiques : comment représenter le mouvement ? (3)

Lors de la première séance où nous avons cherché comment représenter  des personnages en mouvement, nous avons trouvé ceci :

  • en plus des articulations ( coudes et jambes en particulier ) pliés,
  • on peut ajouter des traits dynamiques.

Comme le fait Keith Haring :

À partir de là, nous avons utilisé ces découvertes pour représenter des personnages en mouvement… sans copier Keith Haring, mais plutôt en s’en inspirant !!!!

(vous pouvez cliquer sur l’image pour agrandir)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Arts plastiques : comment représenter le mouvement ? (2)

Après une première séance où nous avons cherché comment représenter  des personnages en mouvement, nous avons trouvé ceci :On peut donner une impression de mouvement à un personnage :

  • en représentant les articulations ( coudes et jambes en particulier ) pliés,
  • en donnant un déséquilibre au personnage,
  • ( en donnant du mouvement aux cheveux.)

À partir de là, nous avons utilisé ces découvertes pour représenter des personnages en mouvement (à partir de photos de danseurs)…

 

Arts plastiques : comment représenter le mouvement ?

En arts plastiques, après l’autoportrait et les oiseaux, nous nous lançons dans le mouvement ! Comment représenter le mouvement ?

Nous nous sommes demandé ce qu’est un mouvement… Réponse : C’est quand le corps bouge.

Nous avons chercher des verbes qui évoquent le mouvement : sauter – sautiller – courir – danser – monter – nager – plonger – marcher – tourner – glisser – descendre  – escalader – grimper – se lever – s’envoler – voler – ramper…

À l’aide de ces verbes, nous avons cherché comment donner une impression de mouvement à un personnage dans un dessin… Voici quelques propositions … déjà beaucoup d’idées ! …

  


Arts plastiques : Plumes / collages

À partir de silhouettes de plumes, on découpe des formes dans des pages de magazines.

On les dispose comme on veut. On peut : aligner, disperser, superposer, accumuler, organiser… (selon son tempérament !). On peut jouer avec les couleurs.

Après les avoir collées, on peut faire un fond ou peindre par dessus… si on veut !

Voici des productions du jour ! (vous pouvez cliquer pour agrandir !)


Sciences et arts plastiques : les oiseaux – nuées

 

Certains oiseaux volent en groupe, ils forment des nuées. Souvent, c’est pour eux la préparation à la migration (les étourneaux). (N’hésitez pa à montrer le film à votre enfant, internet ne fonctionnait pas cet après-midi …)

Consigne : au fusain, représente un de ces nuages d’oiseaux… essaie de montrer le nombre et le mouvement… ( le travail a été réalisé à partir de photos… )

Voici les productions / propositions des élèves. ( la variété des propositions est très intéressante !)

Si vous cliquez sur un dessin, il apparaitra en grand !