Catégorie : Sciences

Nous avons découvertes classe ceci :

On appelle minéral un élément naturel (roches, galets, eau…) qui n’est pas vivant. 

Ce qui fait la différence entre animal et végétal, c’est la manière de se nourrir :

• les animaux ont besoin de manger d’autres êtres vivants : des végétaux et/ou des animaux;
• les végétaux ont seulement besoin d’eau, de lumière et de sels minéraux pour se développer.

Vous pouvez demander à votre enfant, pour ces différentes images si ce qui est représenté appartient au monde animal, au monde végétal ou au monde minéral… Et lui demander de justifier sa réponse.

Nous avons cherché puis trié ce qui est vivant et non vivant.

Nous avons conclu que ce qui est vivant : grandit, peut avoir des petits, a besoin de respirer, de se nourrir, de boire pour vivre et meurt.  (à retenir)

Vous pouvez demander à votre enfant, pour ces différentes images si c’est vivant ou non vivant.

• Nous avons d’abord mis des « parties » de plantes à raciner dans des récipients remplis d’eau. Pour les CP : des papyrus et pour les CE1 : des épiphyllums (cactus de Noël) pendant 3 semaines. Des racines ont poussé et pour certaines, des pousses sont apparues

• Puis nous avons réaliser un chantier pour le bouturage.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• Tout d’abord, nous avons versé du terreau.

• Puis nous avons décompacté les mottes de terre en les écrasant entre les mains.

• Ensuite, nous avons rempli des gobelets de terreau, sans tasser, pour former un monticule.

• Puis nous avons fait un trou avec deux doigts, l’index et le majeur.

• Nous avons placé la bouture dans le trou et l’avons fixé la en appuyant au niveau du collet entre les pouces et les index des deux mains.

• Ceci fait, nous avons arrosé avec un arrosoir muni d’une pomme d’arrosage.

• Et enfin, nous avons placé la plantation dans un endroit chaud et éclairé. Et nous arrosons régulièrement.

Nous allons les observer pendant leur croissance puis vous les prendrez à la maison !