Blog CE1/CE2

FRISES CHRONOLOGIQUES

Pendant toute la période, nous avons travaillé sur les frises chronologiques. Nous sommes partis de la frise de vie des élèves (de leur naissance à leur rentrée en CE1 ou CE2) pour construire la frise générationnelle (des années de naissance des parents à celle des arrière-grands-parents).

Grâce aux différentes années de naissance (des événements), les élèves ont construit les périodes de naissance. Puis nous avons placé différents événements comme les premiers pas de l’homme sur la Lune, la mise en circulation de l’euro, les deux guerres mondiales, etc.  pour travailler les notions de simultanéité (né pendant), de postériorité (né après) et d’antériorité (né avant).

Tout ce travail a ensuite permis aux CE2 de construire la frise historique.

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