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La randonnée de toute l’école

Ce jeudi 21 septembre, on est parti de l’école vers Boissède. En passant par les champs et la forêt de Boissède,  j’ai vu des pattes de biche et des terriers.                        Max

On a  marché 3h30. On a vu un terrier de renard sur le chemin et un de lapin, il y a avait un petit lapereau mort dedans…, et un  on a pique- niqué à côté d’une  rivière, la Save et un champ de maïs. On a bien mangé, et on a goûté des tomates cerises, et des pommes de terre. On s’est régalé ! On a beaucoup bu d’eau .Et on est rentré en longeant la Save. On a vu une cascade. On voulait arrêter de marcher. On était fatigué.   CKALVIN  et   KELLY

 

On a bien aimé quand on a marché tous ensemble, on a aidé des petits, en les prenant par la main, certains grands leur ont même porté leur sac.

A midi, on a mangé nos  pique-niques et les CE1 nous ont offert des tomates et des patates récoltées la veille dans leur potager. Et il faisait très chaud !

Mais s’était très bien. On a vu des champs de maïs, une foret, des vignes, et une « cascade » de la Save . On a beaucoup bu d’eau ! Et on est rentré bien fatigué.           Jordan et Carla. 

 

Le conseil de tous les élèves

En ce début d’année, toute l’école se retrouve pour se saluer et accueillir les enfants de CP, et les nouveaux de l’école! On est 83 ce matin, ça fait une très grande ronde.

Les CP vont choisir un ou une élève de CM2 comme tuteur. Il ou elle lui fera visiter l’école et lui expliquera les différentes règles de la cour. c’est quelqu’un sur qui il ou elle pourra compter en cas de question ou de besoin.

Dans la semaine, les enfants ont participé à plusieurs activités de coopération, pour apprendre à mieux se connaître. C’est important que les enfants se mélangent et se découvrent un peu plus, comme ça il leur sera plus facile de communiquer par la suite.

  • le Bonjour: Bonjour je m’appelle… et ce que j’aime à la rentrée, c’est ………………………….. retrouver mes copains et mes copines!!!
  • le jeu des gommettes colorées: sans parler, il fallait trouver la couleur de sa gommette collée sur le front et se regrouper avec tout ceux qui avaient la même couleur.
  • le jeu des assemblage: pour se connaître de plus en plus personnellement….                            Que ceux et celles  qui ont la même couleur de tee-shirt se rassemblent!                                            Que ceux et celles qui ont la même couleur de yeux se regroupent.                                                  Que ceux et celles qui ont le même nombre de frères et soeurs se rassemblent!

On s’est réuni de nouveau une semaine après pour réexpliquer l’organisation des jeux et des espaces de la cour.

Voici quelques dessins de ces moments là:

L’école en fête

Ce vendredi 30 juin, on fêtait l’école et cette année scolaire écoulée…

Malgré le temps qui nous a obligés à déménager sous la halle, c’était un chouette moment que notre marché de connaissance!

Atelier fabrication d’avions

En première rotation les enfants ont pu apprendre à

  • peindre des fleurs,
  • dessiner des mangas
  • tricoter
  • placer ses doigts pour créer des accords à la guitare
  • faire des dessins et écrire un petit mot gentil à celui à qui on l’offre
  • parler quelques mots en portugais
  • sauter à la corde
  • s’entraîner au graphisme des lettres
  • jouer aux échecs
  • monter sur un skate board
  • à se faire de belle coiffure
  • faire des bracelets en élastiques
  • des prises de judo

 

On a eu du mal à décorer la salle car le vent emportait tout si on n’attachait pas avec du scotch… On n’a même pas essayé de mettre nos ballons de baudruche. Donc nous n’avons pas vu l’école avec ses habits de fête. Mais on s’est quand même beaucoup amusé.

A 15h45, les organisateurs des stands ont rangé  (sauf ceux qui utilisaient les tapis car les tapis étaient arrivés en retard) et on est tous reparti à l’école pour retrouver soit ses parents, soit les animateurs CLAE.

Mais à cause du mauvais temps sûrement, des enfants sont rentrés avec leurs parents au lieu de revenir sous la halle, pour la 2ème rotation du marché de connaissances.

Là on a pu apprendre à:

  • distinguer les différentes races de vaches
  • identifier des empreintes d’animaux (2ème passage les yeux bandés!!)
  • parler grec ou khmer
  • faire des roulades avant ou arrière, des roues
  • construire des choses en légo
  • souffler dans un trombone
  • écrire son prénom en pâte à modeler
  • ..

On pouvait acheter des part de gâteaux (à 0.50€) et du jus de pommes bio ou de la limonade.

Ensuite on a rassemblé le matériel qui restait et on est allé regarder le spectacle des maternelles :

  • pour les PS
  • danses occitanes pour les MG et GS
  • marionnettes et jeux de mime autour de l’Inde, de l’ALAE

Le spectacle de CP/CE1, « Notre monde englouti » était juste après, avec une présentation, des lectures, des mimes, des danses, le tout sur de très jolis décors (c’est nous qui les avons fait!!!).

Enfin, on est revenu sous la halle pour entendre les CM1/CM2 qui ont chanté leurs chansons occitanes, pendant l’apéritif servi et offert par l’APE. Et on s’est régalé avec du melon, de bonnes frites pelées fraîchement à la main, par des parents d’élèves motivés pour accompagner les délicieuses saucisses de chez M. Delon… Une glace ponctuait le repas.

C’était une journée motivante,  mais fatigante…

 

Apprend à faire du skateboard …

Atelier peinture…

 

 

 

Fin prêts pour le jour J!!

Voici quelques photos du vendredi 31 mars. On attend les vôtres et les textes des élèves!!

    

    

Le vendredi 31 mars, on a fêté Carnaval ! On a mis  notre déguisement. Puis, on a fait le tour de L’Isle-en-Dodon en musique. Ensuite on a dansé avec les maternelles. Enfin, on a jugé Monsieur Carnaval et on l’a brulé !                                                 Aelhyn et Léo

La préparation de notre fête de Carnaval

Au cours des ateliers d’école du vendredi après-midi, puis au moment des récréations, nous avons travaillé des rythmes avec nos percussions, nous avons inventé et  appris des chansons, en français  en occitan.

  

Avec les enfants de la maternelle, on s’est entraîné à chanter en rythme en tournant dans 3 grandes rondes.

Nous nous sommes aussi entraînés pour le jugement de M. Carnaval, il fallait donc aussi inventer des accusations.Il fallait parler fort, et les élèves faisaient la foule en criant : »A bas Carnaval!!! »

Et enfin,  nous avons peint l’habit de notre cher coupable.                                                             Pour cela on s’est inspiré de tableaux de différents peintres, auteurs d’ Arlequin.                        On a utilisé l’ancien M.Carnaval, celui de l’année dernière car il n’avait pas brûlé. Des enfants du CLAE  vont lui préparer une jolie tête .

     

En espérant que l’on soit fin prêt pour cette belle journée…

La classe des CP/CE1

les vendredis après -midi

Les projets d école

Tout les vendredis,  toute l’école se mélange pour participer à trois ateliers sur les projets d’école:

  • L’atelier fresque : projet de la fresque pour le mur de notre préau, avec Mme Matha.

Le thème de la fresque est la devise de la France,  c’est a dire Liberté, Egalité, Fraternité.  Nous allons donc faire un triptyque, un grand tableau pour chaque partie de la devise.   Pour la liberté , les élèves des premiers ateliers, ont choisi une feuille bleue avec des colombes blanches, et une référence au Cri du peintre Munch                                                    Pour l’égalité, une balance  avec des gens différents de chaque côté.                                        Et pour la fraternité, une multitude de mains de tous les élèves.

  • L’atelier Batucada pour le carnaval, avec M. Pivet

M. Pivet  nous apprend le rythme pour les différentes percussions.  Pour ceux qui n’ont pas assisté au carnaval l’année dernière, nous vous invitons a y assister cette année!

  • L’atelier blog pour écrire de nouveaux articles sur la vie de l’école,  avec Mme Rey.

Mme Rey nous aide à mettre nos textes sur le blog. Donc nous écrivons ce que nous voulons vous raconter de notre école.

D’ailleurs,  nous vous invitons à venir plus souvent sur le blog de notre école.

Enfin, venez nombreux à notre loto des écoles le 31 mars 2017, organisé par l’APE de l’Isle en Dodon.  Merci à l’APE et à vous tous.

Lennie ( CM1),  Eloïse (CM2) et Maëlys (CP)