Durant la période 2, nous avons abordé le point de vue au cinéma. Mme Peccoz, qui travaille à la cinémathèque de Toulouse, nous a amenés des tablettes afin que nous puissions travailler le point de vue et les effets spéciaux utilisés dans le film « L’homme qui rétrécit » de Jack Arnold sorti en 1957. Ensuite, nous avons appris à utiliser le logiciel « animate anything » qui nous a permis de travailler l’oral en faisant parler un objet. Là encore, la notion de point de vue était au centre du projet car l’objet devait raconter sa propre vision des choses. Voici les productions de vos enfants. Attention, les enfants ont souvent modifié leur propre voix grâce à l’application.

Grâce au dispositif « l’art en boite » et par le biais du musée des abattoirs, nous avons fait venir à l’école de Montesquieu, l’œuvre de Pablo Picasso « la dépouille du minotaure en costume d’Arlequin » réalisée en 1939  sur toile en coton écru, 830 x 1325 cm. Après avoir observé et analysé l’œuvre et  après avoir écouté la légende du Minotaure, les enfants ont réalisé leurs propres labyrinthes.

Pendant la période 3, nous avons travaillé sur le thème du cirque. Pendant les cours d’EPS, les enfants ont pu manipuler: des balles de jonglage, des assiettes chinoises, des bâtons du diable, des anneaux, des foulards, des cerceaux et des diabolos. Après plusieurs séances d’entrainement, les enfants se sont mis par groupe et ont réalisé des petits spectacles qu’ils ont montrés aux autres groupes de la classe. Voici quelques photos qui ont été prises lors de cette journée!