Occuper les enfants : des histoires à écouter

Le temps risque d’être long pendant le confinement.

Pour occuper les enfants, voici des sites Internet qui proposent gratuitement des histoires à leur faire écouter.

MYTHES ET LEGENDES (à partir de 7 ans – les mythes et légendes du monde entier),

DES HISTOIRES EN MUSIQUE (à partir de 3 ans – Raiponce, Baba Yaga et bien d’autres contes),

LES ODYSSEES (de 7 à 12 ans – des biographies d’explorateurs ou de personnages célèbres),

… et 2 sites proposant des adaptations de grands classiques de la BD (à partir de 7 ans) :

ASTERIX ET OBELIX,

LES AVENTURES DE TINTIN.

A noter que sur certaines de ces adresses, vous trouverez d’autres histoires à écouter (Le petit Nicolas, Peter Pan, …).

Cet article s’inspire d’une publication de Télérama trouvable à cette adresse.

Bonne écoute…

Le cartables des parents

La « Mallette des parents » : pourquoi ?

Les parents sont membres à part entière de la communauté éducative. Leur implication est un élément déterminant pour la réussite scolaire des enfants. La perception et la connaissance que les familles ont de l’École sont fondamentales.

 

La « Mallette des parents » : de quoi s’agit-il ?

Le dialogue régulier entre l’École et les parents intervient de différentes manières : le matin ou après l’école, par les entretiens individuels, le carnet de liaison, etc.

En complément de ce dialogue régulier, la « Mallette des parents » est composée de ressources pour organiser des rencontres plus approfondies avec les parents. Celle-ci est composée de deux entrées :

  • la partie « Parents », à destination des familles, comporte plusieurs fiches les informant sur le fonctionnement de l’école et sur les contenus enseignés aux enfants.
  • la partie « Professionnels de l’Éducation nationale », à destination de l’équipe pédagogique comporte des fiches conseils pour organiser les rencontres entre les familles et l’École.

 

La « Mallette des parents » : comment y accéder ?

En cliquant sur la bannière en début d’article.