« En avant les petits! » du jeudi 14 mai – PS

Bonjour à tous,
J’espère que vous allez bien et aujourd’hui je vous propose des activités pour les élèves de TPS-PS.
Au programme:
– Une lecture d’album autour des émotions d’un petit poisson (la classe 3 a déjà entendu l’histoire une fois)
Elle est suivie de questions pour voir si l’enfant a retenu les personnages, s’il a identifié les émotions du petit poisson. Cette étape se fait avec l’adulte à côté pour pouvoir échanger.
– Les personnages de l’histoire dessinés pour vous à la maison!
Trois activités possibles à partir de ces documents:
1) Les imprimer pour les colorier (avec les couleurs de l’album), ou encore les découper pour en faire des marottes comme moi.
2) S’en servir pour faire nommer à l’enfant le nom des personnages (imprimées ou sur écran).
3) Avec le modèle du prénom de l’enfant écrit en capitales, lui demander de comparer les lettres de son prénom avec celles des noms des personnages pour trouver celles qui sont pareilles. Lui dire le nom de la lettre quand il en trouve une qui est à la fois dans son prénom et dans le nom du personnage.
Bonne lecture!
Maîtresse Chloé

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