Nous pouvons aller au chevalet pour peindre librement s’il y a de la place. Nous pouvons peindre ce que nous voulons mais nous devons faire attention à ne pas mélanger les pinceaux et surtout nous devons laisser la place propre quand nous partons. Nous devons donc laver les pinceaux et nettoyer la place sur le chevalet.
Mois : octobre 2019
La couleur des émotions.
Après avoir travaillé en classe sur l’album « la couleur des émotions », nous avons essayé de ranger des photographies et des images sur les différentes couleurs en fonction de l’émotion ressentie.
Nous avons gardé les couleurs de l’album:
– le rouge pour la colère
– le bleu pour la tristesse
– le jaune pour la joie
– le noir pour la peur
– le vert pour la sérénité
– le rose pour l’amour
Le mois d’octobre à la pâte à modeler.
Après avoir appris à faire des colombins à la pâte à modeler, nous avons pu écrire des mots.
Nous avons écris le mois d’octobre.
Activité d’encodage.
Pour reconnaître et mémoriser les lettres en écriture capitale, nous utilisons les lettres aimantées pour écrire les prénoms de nos camarades avec le modèle.
Puis nous sommes passés sur l’activité d’encodage du matériel de la classe. Il faut retrouver les lettres du mot et les remettre dans l’ordre pour écrire le mot. Pas si facile que ça !
Le jeu de construction « les Poly M ».
Dans un tiroir de notre étagère verte, nous avons comme jeu de construction les poly M. Nous adorons faire des voitures.
Activité de tri avec les petits oursons.
Nous avons eu l’idée de trier les oursons en les mettant en file indienne en fonction des couleurs puis nous l’avons refait avec les couleurs de l’automne.
La BCD de notre école.
Tous les mercredis matins, nous profitons d’être du côté de l’école maternelle pour aller en BCD. Quand la classe de maître Olivier fait le parcours de motricité, nous allons en BCD puis nous inversons après la récréation.
Notre parcours de motricité pour la période 1 « ramper et s’équilibrer ».
Tous les mercredis matins, nous traversons pour aller côté école maternelle pour profiter une fois par semaine de la grande salle de motricité.
Cette période, nous avons fait un parcours pour travailler deux verbes d’actions : « ramper et s’équilibrer ».
Nouvelle année scolaire 2019-2020.
Nous commençons une nouvelle année scolaire.
Vous retrouverez vos enfants en activité en classe et en sortie.
Bonne visite et n’hésitez pas à venir régulièrement sur le blog de notre classe.
Maîtresse Soizic