D’autres productions de GS…

Poésie écrite par maël:

Poésie écrite par Raphaël:

Poésie écrite par Jules

Et une poésie sur le poisson d’avril récitée par Jody !

 

 

Poésie écrite par Clara:

 

Je suis allée au marché et j’ai mis dans mon panier :

du riz pour Minnie,

de la purée pour Salomé,

du chocolat pour Clara,

des clémentines pour Emeline,

des marrons pour Simon,

du raisin pour Quentin,

des gâteaux pour Mattéo,

des saucisses pour Clarisse,

du piment pour Florent,

de la limonade pour Soledad,

des tomates pour Eléate,

une omelette pour Marinette,

de la compote pour Eliot,

Et des noix pour toi et moi.

 

 

Poésie écrite par Jody

 

Je suis allée au marché et j’ai mis dans mon panier :

Du riz pour Sophie,

De la purée pour Pépé,

Du chocolat pour Mia,

Des clémentines pour Valentine,

Des marrons pour Siméon,

Du raisin pour mes cousins,

Des gâteaux pour Mattéo,

Des saucisses pour Alice,

Du piment pour maman,

De la limonade pour Jade,

Des tomates pour Agathe,

Une omelette pour Louisette,

De la compote pour Elliott

Et des noix pour Toi et Moi !

 

Les GS continuent de travailler!

     

 

Comptine sur le Printemps récitée par Clara 
Comptine sur le Printemps récitée par Mattéo:

 

Bravo à tous pour votre travail et votre créativité!
Merci pour ces belles photos!

 

Les GS/CP ont fait escale au Brésil!

Bom dia!

Durant cette période, les GS/CP ont continué leur tour du monde et ont fait escale au Brésil!

Evadons-nous un peu pour découvrir des histoires, des paysages, des animaux, des artistes et l’Amazonie!

Les lectures:

!!! Voici un diaporama sur le Brésil:   diaporama brésil 1

 

Mais qui se camoufle dans la forêt de l’Amazonie?

Découverte de L7M, un artiste brésilien qui fait du street art:

Nous avons fait des oiseaux en s’inspirant de cet artiste avec une technique originale!
Sur des oiseaux, nous avons projeté de la peinture avec une essoreuse à salade!
Le résultat est magnifique et les élèves ont adoré!

Voici le résultat:

Les élèves ont découvert des forêts tropicales peintes par Le Douanier Rousseau:

Ils ont découvert aussi les forêts de Lucie Vandevelde, une illustratrice:

Voici le site de Lucie Vandevelde si vous voulez la découvrir: https://lucievandevelde.ultra-book.com/poemes_de_tiges_et_de_rameaux-r70063-c1015735
Ils ont ensuite peint la forêt de l’Amazonie en s’aidant des oeuvres :

Et voici …

Voici une chanson nous avons apprise en chorale: « Les trois perroquets en bois » de Daniel Bonnet

 

Et voici un peu de musique pour finir en beauté!  Adeus!

 

 

Les GS/CP ont découvert la Chine !

Le projet sur le tour du monde continue et pour cette période, les élèves ont découvert la Chine. 

Lectures sur le thème:

Les élèves ont découvert la culture chinoise, des monuments et des paysages…

Musiques chinoises écoutées en classe:

Ils ont découvert des photos et vidéos du nouvel an chinois.
Cette année, le nouvel an était le 25 janvier.
2020, c’est l’année du rat !

Les élèves ont préparé le nouvel an chinois en fabriquant un dragon et des lanternes.
Découverte des idéogrammes:

Réalisation des prénoms en pâte à modeler puis à l’encre de Chine:

Réalisation de cerisiers (encre de Chine soufflée et d’empreintes pour les fleurs) et  de tangrams (découpage/collage)

Les élèves ont découvert le Panda, symbole de la Chine.
Ils ont réalisé des dessins et des couronnes des rois sur cet animal.

Nous avons fêté les anniversaires de janvier

Préparation des galettes au chocolat!

Joyeux anniversaire à Jules, Nolan et Charlie!

 

 

 

Un Volcan en classe!

Les GS/CP ont découvert le volcan, le Vésuve, lorsqu’ils ont travaillé sur l’Italie.
Alors la maîtresse leur a proposé de fabriquer un volcan et de le mettre en éruption!

Le Vésuve est un volcan italien situé en Campanie, au sud-est de Naples, qui culmine à 1 281 mètres. C’est l’un des grands volcans encore en activité de nos jours. Ses émanations peuvent se propager à plus de 20 km alentour. Sa dernière éruption importante remonte à 1944.

 

Voici la fiche technique pour réaliser notre volcan:

et voilà notre éruption!

 

 

 

GS/CP: quelques ateliers…

Arts Visuels 

A la manière de Victor Vasarely

« La Tour Eiffel » de Georges Seurat

« Forêt de hêtres » de Gustav Klimt

Graphisme: des boucles et des ponts

 

Découverte d’une technique: le monotype

Le monotype, est une estampe obtenue par un procédé non reproductible
1/ Etaler de la gouache sur une plaque en verre avec un rouleau.
2/ Tracer un dessin ou des graphismes avec un coton tige sur la gouache.
3/ Poser une feuille blanche sur la peinture puis appuyer sur toute la surface avec un rouleau qui permet une application uniforme de la feuille sur la plaque peinte.
4/ Soulever la feuille par un coin et la décoller délicatement.

Les monotypes ont été découpés en forme d’animaux de la forêt et collés sur des empreintes de feuilles aux couleurs de l’automne.

Notre tour du monde se poursuit avec la découverte de quelques pays d’Europe: l’Italie, L’Espagne et le Royaume-Uni