Intrigue autour de la cathédrale …

Extraits de livre : L’ombre de la cathédrale

Auteur(s) : Aude Hubert-Richou

Les personnages : Mlle Rosier, Bastien, Alexis, Noémie …

En résumé : il se déroule de bien étranges évènements, à Chartres, autour de la cathédrale et de ses trésors artistiques …
Tout commence quand Mademoiselle Rosier, le professeur d’Histoire, disparaît. Sa nièce, accompagnée de deux élèves de la jeune enseignante, tente de retrouver sa trace. Tout semble les mener vers la cathédrale : quel mystère cache-t-elle donc ?

Chambre noire …

 

 

Extraits de livre :  Le mystère de la chambre noire

 

Auteur(s) :  Serge Rubin

 

Les personnages :  Jeanne, Clément, Mr Baudry …

 

En résumé : L’arrivée d’un camion Peugeot jaune fonçant à plus de 20 km à l’heure ne passe pas inaperçue dans ma rue. De la grille du jardin, je peux voir d’étranges appareils à manivelle, soigneusement rangés dans des caisses en bois, et un chapiteau. C’est certainement le véhicule d’un forain. De grandes lettres rouges peintes sur le capot forment le mystérieux mot cinématographe À l’avant du camion, qui est abrité mais pas fermé, se tiennent fièrement deux adultes et un jeune garçon. Ce dernier a la même tignasse que le chauffeur et la même allure canaille.

 

 

Drôle de samedi soir …

 

Extraits de livre : Drôle de samedi soir, suivi de Rue de la chance et du Mois de mai de M. Dobichon

Auteur(s) : Claude Klotz (Patrick Cauvin)

 

Les personnages : Harp, les quatre cambrioleurs, M. Dobichon, …

 

En résumé : Comment Harp, 10 ans, amateur de télé et de poulet mayonnaise pourrait-il neutraliser quatre cambrioleurs seul et sans se fatiguer ? Qu’y a-t-il de commun entre un gangster en fin de carrière et une vieille dame mal aimée ? Comment un ascenseur à la vitre cassée transformerait-il un comptable en vedette internationale ?

Trois nouvelles pleines de suspense et d’humour.

 

Orthographe

 

Travail en orthographe : inventer un texte employant au moins 5 mots d’une liste de mots étudiés, en CM1.

 

 

Un monsieur lit dans un magazine qu’il a une au occasion de gagner un chronomètre.
Il faut pendre un ticket et faire une addition.

Edgar

 

 

 

Julia accepte d’aller à la piscine avec sa grand-mère. Elle décide d’acheter elle-même son ticket avec son argent de poche. Sa grand-mère l’amène au magasin pour qu’elle puisse acheter à son magazine préféré.

Mélhya

 

 

 

 

Une fille qui était en sixième allait souvent dans le gymnase. Mais cette fois-ci elle alla à la piscine, elle sauta, fit un plongeon. Un jour elle alla au magasin, elle trouva un ticket de kermesse par terre. Elle put acheter une dizaine de chronomètres pour le gymnase.

Maëlya

 

 

 

 

Je fais une addition, je travaille aussi les dizaines. Je vais à la piscine et je vais faire de gros plongeons. A l’école je fais des blagues à tout le monde. 

Sara

 

 

 

« On fait un accord tous les deux : si tu veux un jouet, tu arrêtes d’être égoïste, de faire des plongeons partout dans la piscine municipale » dit Julie, la grande sœur d’Igor.
– D’accord, dit Igor.
– Quand tu éclabousses tout le monde, c’est désagréable. »

Tyffen

 

 

Enquête à l’école …

Extraits de livre : Les CM2 à la Une

Auteur(s) : Catherine Missonnier

Les personnages : Laure, Quentin, Nicolas, …

En résumé : Laure, Quentin, Nicolas et toute la bande de la Châtaigneraie se retrouvent au CM2 et décident de créer un journal de classe. Le premier numéro de Graffiti voit ainsi le jour dans une ambiance effervescente. Mais à tout bon journaliste, il faut un scoop. Les copains du CM2 se mettent en chasse…

Un scarabée détective …

Extraits de livre : Un privé chez les insectes

 

Auteur(s) : Paul Shipton

 

Les personnages : Bug Muldoon le détective, Dixie, Velma la sauterelle reporter, …

 

En résumé : Bug Muldoon, le scarabée détective, pensait prendre un repos bien mérité après sa dernière affaire. Le destin en décide autrement. Une soirée au bar Chez Dixie qui vire à la catastrophe, des disparitions d’insectes dans le jardin, dont son amie Velma, la sauterelle reporter. Et le voilà flanqué d’une puce surexcitée, avec une nouvelle enquête à mener !

 

Orthographe

Travail en orthographe : inventer un texte employant au moins 5 mots d’une liste de mots étudiés, en CM1.

 

Dans un gymnase, il y a des sixièmes égoïstes.
Ils ne savent pas faire des additions et sont très désagréables.
Ils jettent des tickets de piscine à toute occasion.
Ils n’accueillent jamais les nouveaux élèves, ils ne font que des plongeons.

Maïssa

 

 

 

 

Aujourd’hui j’achète un ticket pour aller au gymnase et j’y accueille une dizaine de personnes.
Les personnes viennent en ascenseur.
Puis ma mère accepte de m’amener à la piscine.

Dans la voiture je lis un magazine de blagues.

Lillie

 

 

 

 

J’adore les mathématiques, une addition par-ci, une par-là. Une fois, j’ai fait une blague à mon père : avec un chronomètre, j’ai fait croire à mon papa qu’il était resté une heure sous la douche ! Je lui ai dit « Tu es resté 30 minutes avant de te savonner, 30 minutes après t’être savonné. »  Ha ha ha ! Après une dizaine de jours je lui ai dit qu’il était resté 5 minutes sous la douche. Avec ma sœur, on s’est mis d’accord pour lui donner un ticket où il y avait écrit « Tu passeras dernier demain. »

Tom

 

 

 

 

Benjamin qui était en CM1 faisait de la conjugaison.
Il devait trouver le bon accord. Après ses exercices de conjugaison, il alla en récréation et il raconta une blague à ses copains. Après l’école, il alla au magasin et acheta un magazine. Ensuite, il acheta un ticket et alla au gymnase où se trouvait la piscine.

Doryan

 

 

 

 

Durant la kermesse, j’ai rencontré un ami. Il avait des démangeaisons vraiment désagréables mais on pouvait quand même l’accueillir chez nous. Et comme on avait deux tickets, c’était l’occasion d’aller à la piscine, histoire de faire un petit plongeon.
Le lendemain, il fallait que l’on aille au collège, on était en sixième. Les profs nous ont demandé de faire des sciences et on a accepté. À la sortie je suis rentré, mon ami est reparti chez lui.

Sasha

 

 

 

Orthographe

 

Aujourd’hui la sixième va à la piscine. Le maître fait un plongeon, les enfants l’ont chronométré. Les enfants vont faire une dizaine de plongeons. Après ils vont dans un magasin de bonbons. Le maître accepte de prendre des bonbons.

Matheo

 

 

Les sixièmes vont à la piscine.
Ils prennent l’ascenseur. Le directeur de la piscine demande leurs tickets.
Les enfants nagent dans l’eau et le maître les chronomètre.

Lucas

 

 

Dans un magasin, j’ai vu un magazine dans lequel il y avait : une piscine en vente à vingt-cinq euros, puis plein de blagues, un chronomètre à quinze euros et à la fin du magazine il y avait un costume de danse pour aller danser au gymnase.

Lily

 

 

Aujourd’hui, j’ai acheté un magazine au magasin.
J’ai acheté un ticket de cinéma.
Je suis allée à la piscine faire un plongeon.

Louane

 

 

Quelqu’un d’égoïste a une dizaine de tickets et les garde pour lui. Il va à la piscine, il fait un plongeon et éclabousse tout le monde.

Dorian

 

 

Dans un magasin de piscines d’occasion, j’ai trouvé un magazine de plongeons, je voulais l’acheter mais sur le ticket, il y avait marqué que le magazine coutait 18,99 €.

Léni

 

 

Toute la classe a accepté de participer au rallye-math. Il y aura des dizaines d’écoles. Pour certaines épreuves on utilisera un chronomètre. Nous espérons ne pas terminer sixième et avoir le ticket pour aller en finale.

Jules

 

 

Dans un magasin il y avait des chronomètres, des ascenseurs. Il y avait aussi des personnes gentilles qui faisaient des blagues.
J’ai vu aussi des jeux pour faire des additions et aussi pour trouver des dizaines.

Lola        

 

Travail en orthographe : inventer un texte employant au moins 5 mots d’une liste de mots étudiés, en CM1.

 

 

Échanges

 

Nous essayons de développer des échanges entre plus âgés et plus jeunes dans l’école.
Tous les « anciens » se souviennent par exemple de la prestation des CM2 et des petites et moyennes sections l’an dernier lors du spectacle de fin d’année, gros travail entre les deux classes en amont …
Jeudi dernier, les CM1 ont passé un moment avec les petites et moyennes sections de Madame Bourgeois, moment de lecture offerte aux plus jeunes. Les plus âgés ont choisi des albums qu’ils ont présentés aux plus jeunes. Pour les plus âgés, entraînement à la lecture offerte à voix haute, discussion avec les plus jeunes en leur posant des questions pendant la lecture, pour les plus jeunes moment privilégié d’échange et de travail oral …

Cliquez sur les liens suivants pour entendre quelques extraits de ces lectures :

https://ahp.li/7b30aea77905c6330997.mp3

https://ahp.li/1c6109df1cde6886b3e0.mp3

https://ahp.li/4ac494f2e6cff8e2467f.mp3

https://ahp.li/6ba5a73fdd8fd0d6fe92.mp3

https://ahp.li/8a4f27a4a92d18f09907.mp3

https://ahp.li/c1e6bca65062a80d7072.mp3