Rallye Mathématique 3ème manche

Rallye Mathématique 3ème manche

Dernière manche ce mardi 10 mars 2020 du rallye mathématique. Oh là là … c’est difficile !!! Nous avons cherché trois problèmes seulement.   Sujets de la 3ème manche   Il …

Rallye Mathématique 2ème manche

Rallye Mathématique 2ème manche

Suite du rallye… de MATHS !!!! C’était très difficile mais les élèves ont répondu à trois exercices sur cinq comme prévu. Voici les sujets de la deuxième …

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Les châteaux sur un quadrillage (suite)

Les châteaux sur un quadrillage (suite)

Poursuite du travail de tracé géométrique sur le cahier du jour. Reproduire le château sur un quadrillage. Document : quadrillage – les châteaux 1er niveau de difficulté ( …

Module numération orale de 1 à 100

Module numération orale de 1 à 100

Voici un nouveau château des nombres très différent de celui que nous utilisions jusqu’à maintenant. Il sert à dire les nombres. Le module commence au nombre …

Le château sur un quadrillage

Le château sur un quadrillage

Ce matin, les élèves ont reproduit le dessin d’un château sur leur cahier du jour. Le cahier est quadrillé. 1er niveau de difficulté ( avec ou …

Module double - moitié

Module double – moitié

Exploration du document Les documents sont glissés dans une pochette plastique. On voit : « Des cases », « des lignes », «des accolades», «le signe +», …

Rallye Mathématique en ULIS

Rallye Mathématique en ULIS

Les élèves sont inscrits à un rallye… de MATHS !!!! Il y aura trois journées d’épreuves dans l’année. Première manche : Mardi 26 Novembre 2019. Deuxième manche : …

Les masses marquées

Les masses marquées

Document dans le porte-vues: les masses marquées   Le soir on peut s’entraîner à les mémoriser, à chercher lesquelles on utilise pour faire 3g, 4g, 6g, …

Le nombre Mystère

Le nombre Mystère

Ce jeu a la cote sur nos vieux ordinateurs de l’ULIS : LE NOMBRE MYSTERE Pour l’installer c’est ici TICE – Les technologies de l’information et de la …

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Le château des nombres

Le château des nombres

Avec ce tableau, on apprend à écrire et à dire les nombres par ligne, puis par colonne. Document dans le porte-vues : le château des nombres       vues : …