« …L’étude de la langue est une dimension essentielle de l’enseignement du français.
- Elle conditionne l’aptitude à s’exprimer à l’écrit et à l’oral, la réussite dans toutes les disciplines, l’insertion sociale.
- Elle doit être l’objet d’un enseignement spécifique, progressif, rigoureux et explicite… »
Vous trouverez dans cette rubrique les éléments essentiels des programmes (les ajustements préconisés par le BO du 26 juillet 2018, les repères annuels de progression et les attendus de fin de d’année ainsi que les recommandations pédagogiques : circulaire de rentrée 2019) et des recommandations issues des guides CP et CE1 dans le domaine de l‘étude de la Langue.