Que faire devant un élève qui éprouve des difficultés d’apprentissage ?

Cette réponse fut élaborée sous forme d’arbre décisionnel qui offre aux professionnels de l’enseignement de la 1re à la 12e année, des pistes afin d’identifier les problèmes et les solutions possibles face aux difficultés rencontrées chez l’élève. Cet arbre décisionnel se déploie sur une série de cinq questions que les professionnels de l’enseignement peuvent se poser afin de cerner la difficulté observée chez l’élève. La réponse à chacune de ces questions offre des pistes de solutions aux professionnels de l’enseignement afin de les appuyer dans leurs interventions et leurs prises de décision pour aider l’élève à progresser dans ses apprentissages.

Voir le site TA@l’école

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