Comment aider le cerveau à surmonter les obstacles cognitifs à l’école ?

Le 20 avril 2017, les professeurs de lycée de physique-chimie de l’académie de Versailles étaient réunis par les IA-IPR de la discipline. À cette occasion, Grégoire Borst, chercheur et professeur de psychologie du développement et de neurosciences de l’éducation à Paris-Descartes, a donné une conférence dans le domaine des sciences cognitives.

Voir la vidéo : http://webtv.ac-versailles.fr/spip.php?page=iframe-video&id_article=1286

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