Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Le domaine « Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions » met en avant les deux objectifs prioritaires de l’école…
Catégorie : Cycle 1
Tout en images : L’entrée en activité dans une classe de PS/MS/GS
Une présentation illustrée (vidéos courtes) et commentée de l’organisation mise en place dans une classe où sont présents des élèves…
Rythmes à la maternelle
Un dossier de synthèse, établi par la Direction Générale de l’Enseignement Scolaire, pour aider les équipes à construire une répartition…
Présentation accompagnée des programmes de maternelle
Ce dossier offre une lecture accompagnée du programme d’enseignement de l’école maternelle publié au Bulletin officiel spécial n° 2 du 26 mars 2015. Chaque…
Écriture tâtonnée en Grande Section
Sur le site de l’académie de Nantes : « Au mois de mars, dans la classe de GS de Nicolas Percot,…
Apprendre à l’école maternelle
Une carte mentale pour présenter les principales idées de la partie « Une école qui organise des modalités spécifiques d’apprentissage » (programmes…
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Présentation accompagnée des programmes de maternelle
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Écriture tâtonnée en Grande Section
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Apprendre à l’école maternelle
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