Archives de catégorie : Langage, lecture, écriture

Des textes pour travailler la fluence au cycle 2

Publié le 23 avril 2020 par cpcepshg23

Plusieurs textes avec différenciation (syllabes marquées) pour permettre aux élèves d’améliorer leur fluence. Il s’agit de lire au moins 6 fois le texte à 6 moments différents pour améliorer son score de mots correctement lus en une minute. Il est … Continuer la lecture →

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C3 Vocabulaire synonyme-antonyme-homonyme ( révisions)

Publié le 22 avril 2020 par cpaienhg23

https://padlet.com/sandlepimf/kjo553hmlf8k Trace écrite pour repérer un synonyme, un antonyme et antonyme et être capable d’en écrire de nouveau. Exercices de révision présentés sous forme d’un diaporama  avec correction dans le déroulé. Ce document peut être un préalable pour proposer d’autres … Continuer la lecture →

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GS – CP Défi compréhension

Publié le 22 avril 2020 par cpaienhg23

Défi compréhension E.M-1 Comprendre l’implicite à partir d’un texte lu en GS ou C. Rendre compte de sa compréhension en faisant un dessin. https://tribu.phm.education.gouv.fr/portal/pagemarker/7/cms/default-domain/workspaces/continuite-pedagogique-evry2-numerique/documents/cycle-1.1584454129255/mobiliser-le-langage-dan/de-fi-compre-hension-e-m?scope=__nocache&addToBreadcrumb=1&pagePath=%252Ffoad%252F_dyn_cG9ydGFsU2l0ZVpHVm1ZWFZzZEMxa2IyMWhhVzRfZV9kZDI5eWEzTndZV05sY3dfZV9lX2RZMjl1ZEdsdWRXbDBaUzF3WldSaFoyOW5hWEYxWlMxbGRuSjVNaTF1ZFcxbGNtbHhkV1VfZQ%253D%253D.Y21zOi9kZWZhdWx0LWRvbWFpbi93b3Jrc3BhY2VzL2NvbnRpbnVpdGUtcGVkYWdvZ2lxdWUtZXZyeTItbnVtZXJpcXVl.X19OX18%253D.X19OX18%253D.X19OX18%253D%252F_CMS_LAYOUT&pageParams=

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Entraînement en ligne et suivi des élèves sur des règles en orthographe et en grammaire du CE1 au CM2

Publié le 21 avril 2020 par cpcepshg23

Le Projet Voltaire permet aux élèves un entraînement sur « Les Fondamentaux » basé sur la mise en situation des points vus en classe : de 39 règles, réparties sur 15 niveaux pour les CE1, à 101 règles réparties sur … Continuer la lecture →

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L’orthophore, site pour s’entraîner à la dictée du CE1 au CM2

Publié le 21 avril 2020 par cpcepshg23

L’Orthophore permet de proposer aux élèves des dictées hebdomadaires, du CE1 au CM2, sous la forme de textes à trous. L’objectif principal est de leur donner la possibilité de mesurer leurs progrès par rapport à eux-mêmes dans les différentes catégories … Continuer la lecture →

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QR code : des livres lus pour les familles qui n’ont pas d’outil informatique

Publié le 8 avril 2020 par cpcepshg23

Certaines familles, notamment des élèves allophones, n’ont pas d’équipement informatique et n’ont à leur disposition qu’un téléphone. La maternelle de Villemur sur Tarn propose 36 liens associés à des QR codes pour permettre à leur enfant d’écouter une histoire issue … Continuer la lecture →

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Cycles 3 et 2 – Je choisis des histoires à lire, des histoires à partager.

Publié le 6 avril 2020 par cpaienhg23

https://jeunesse.short-edition.com/ L’enfant de CE 2 ou CM choisit une histoire à partir de la couverture et de la quatrième. Il sélectionne le temps de lecture  ( moins de 5mn, une dizaine de minutes, de 15 à 20 minutes) et la … Continuer la lecture →

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Cycles 1 et 2 : Des albums classiques de l’Ecole des Loisirs à écouter et regarder

Publié le 6 avril 2020 par cpaienhg23

http://blogs.ac-amiens.fr/lecturealbums/index.php?pages/Albums-disponibles Vous trouverez notamment : Pas sage : Pas sage d’Alex Sanders – École des Loisirs Chhht : Chhht de Sally Grindley et Peter Utton – École des loisirs Au lit petit monstre ! : Au lit petit monstre ! … Continuer la lecture →

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Promenades imaginaires au musée d’Orsay

Publié le 6 avril 2020 par cpcepshg23

A partir d’une œuvre sélectionnée du musée d’Orsay, une histoire imaginée par l’auteure Béatrice Fontanel est racontée. (remerciements à l’école de Villeneuve Les Bouloc pour le partage) https://www.petitsmo.fr/promenades-imaginaires

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cycle 1 : Un jour, une histoire jusqu’à fin juin

Publié le 1 avril 2020 par cpaienhg23

  Une ressource quotidienne qui vise à soutenir et continuer le travail d’acculturation réalisé dans les classes à travers la lecture d’albums. Chaque jour un fichier MP4 est déposé sur le padlet https://padlet.com/cp_maternelle31/1jour1histoire et sur le Blog de l’école maternelle … Continuer la lecture →

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