La circulaire de rentrée de l’année scolaire 2021-2022 met en avant quatre dimensions essentielles de notre « maison commune » :
– l’École comme lieu d’apprentissage au service de la poursuite de l’élévation du niveau général ;
– l’École comme lieu où se construisent le rapport à l’autre et la vie en société, adossés aux valeurs de la République et à une culture humaniste ;
– l’École comme lieu où chacun a sa place, en donnant plus à ceux qui ont moins pour assurer l’égalité des chances, en veillant à la pleine santé de tous et en parachevant la transformation de l’École inclusive ;
– l’École comme lieu fondé sur une équipe éducative soudée.