Si vous souhaitez entrainer vos élèves aux faits numériques, ici les tables de multiplications, vous êtes au bon endroit.
Par ce défi, les élèves sont incités à décomposer et recomposer des nombres sous forme de produits.
Le document à envoyer aux élèves : 2_Calcul_mental_C3
Le document corrigé : 2_Calcul_mental_C3_correction
PS : Pourquoi « Pénélope » ? Car « décomposer et recomposer, c’est toujours calculer… ».
Prolongement : Si vous voulez que vos élèves réfléchissent à cette question assez subtile, nous vous proposons de leur faire lire un court texte documentaire faisant référence à la vie de Pénélope avec un questionnement…
