Des repères pour débuter au CP en mathématiques.

Le contenu de cet article est à destination d’enseignants qui débutent en CP et qui souhaitent trouver des ressources avec des repères simples et  rassurants pour les aider à préparer leurs enseignements de mathématiques en toute confiance. Chaque image renvoie vers une fiche de synthèse de ces repères. Repères en…

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Semaine des mathématiques 2020 : “Mettons en scène les mathématiques”

  La Semaine des mathématiques a pour objectif de montrer à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu’à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques. Elle permet de faire découvrir à tous les élèves le plaisir de faire des mathématiques et favorise l’éclosion d’une véritable…

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semaine des mathématiques 2019

Jouons ensemble aux mathématiques  Ci-dessous le document général présentant la semaine des mathématiques   Semaine_maths_2019_1048660 Vous trouverez ci-dessous les documents déclinés par le groupe mathésciences 31 pour participer à la semaine des mathématiques 2019 : Pour le cycle 1 : Quatre jeux de cartes vous sont proposés : ” Fig Flash…

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Des entiers aux décimaux, la place des fractions

Voici le contenu des ateliers liés à la formation de 9 heures :  des entiers aux décimaux, la place des fractions : Atelier 1 : Fractions simples : – blocs_geom_fractions_superieures_a_1_eleves –  GEOPLAN – le_carre_et_ses_fractions__eleves_ – le_disque_et_ses_fractions__eleves_ – le_tangram_et_ses_fractions__eleves – Utilisation_reglettes_Cuisenaire_enseignant Atelier 2 : Fractions décimales :– Bouliers  Activites_ritualisees_avec_les_bouliers__enseignants_ Annexe_0_Image_boulier__a_imprimer_plastifier_ Annexe_1_Affiche_collective_a_completer Annexe_1_bis__A_quoi_sert_un_boulier_ _trace_ecrite_ANNEXE~4 ANNEXE~4 Annexe_3_Le_boulier_pour_aider_a_calculer__trace_ecrite_    …

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Séquence droite graduée cycle 3

Renforcer la compréhension de la suite algorithmique des nombres Structurer la suite des nombres : la droite graduée Deux séquences CM1 et CM2  : Une proposition de programmation Une séquence CM1 et CM2 Toutes les annexes Des propositions d’activités ritualisées Ceci fait suite aux séquences cycle 2 Celle du CP…

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Comparer des collections en MS/GS

 Approcher les quantités et les nombres (attention ce document est une archive : veillez à la cohérence avec le programme de 2015) Un travail sur la comparaison de collections a été réalisé avec des élèves de MS/ GS de l’école maternelle Sylvain Dauriac. Voici le déroulement de séquence : 9_sequence_comparer_nombre_sciences_cycle_1…

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Le boulier : activités ritualisées au CP et au CE1

En cohérence avec les programmes 2015   Téléchargez les exemples d’activités avec le boulier : Activités ritualisées avec les bouliers   Téléchargez les annexes : Annexe 0 Image boulier Annexe 1 Qu’est-ce qu’un boulier Annexe 2 A quoi sert un boulier Annexe 3 Le boulier pour aider à calculer

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L’abaque : activités ritualisées au CP et au CE1

  En cohérence avec les programmes 2015   Téléchargez les exemples d’activités avec l’abaque : activites_ritualisees_avec_les_abaques Téléchargez les annexes : annexe_0_abaque_3_tiges annexe_0_abaque_6_tiges annexe_1_l_abaque annexe_2_l_abaque_pour_aider_a_calculer

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Suite écrite des nombres au CP

En cohérence avec les programmes 2015 Des séquences au cycle 3 font suite aux séquences de cycle 2 ICI Téléchargez la séquence suite écrite des nombres au CP sequence_suite_ecrite_des_nombres_cp_2016   Téléchargez les annexes : annexe1_eval_diagnostique annexe2_tableau_nbres annexe3_appropriationindividuelle__niveau1 annexe4_famille60_desordre annexe5_tableau_nbres_aconstruire annexe6_bandes_famillles_geantes annexe7_eval_finale

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séquence droite numérique CE1

 En cohérence avec les programmes 2015 Téléchargez la séquence droite graduée au CE1: Renforcer la compréhension de la suite algorithmique des nombres Téléchargez les annexes : annexe1-bande numérique élèves annexe2_bandes_famillles_geantes annexe2-bis_bandes_famillles_geantes_suite annexe3 tableau des nombres individuel annexe4- bande à compléter 2 niveaux annexe5-lenombre avant et après annexe6- deux tableaux des…

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