Les objets qui éclairent : les lampes

Les objets qui éclairent  Voici un travail proposé aux classes de maternelle de la Haute-Garonne en 2008-2009. Les classes devaient répondre au défi suivant : fabrique un objet décoratif dont une ou plusieurs parties colorées s’éclairent en utilisant une lampe de poche. Dossier pour l’enseignant aide_defi_cycle1_08_09-3 defi_cycle1_annexes Des exemples de…

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Comparer des collections en MS/GS

 Approcher les quantités et les nombres (attention ce document est une archive : veillez à la cohérence avec le programme de 2015) Un travail sur la comparaison de collections a été réalisé avec des élèves de MS/ GS de l’école maternelle Sylvain Dauriac. Voici le déroulement de séquence : 9_sequence_comparer_nombre_sciences_cycle_1…

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Défi scientifique pour les CM1-CM2

Défi scientifique pour les CM1-CM2 Le défi scientifique de la Haute-Garonne pour les années scolaires 2016-2107 et 2017-2018 pour les CM1-CM2 : « Fais rouler les yeux du chat ! » « Envoie aux enseignants-ressources une photo ou une vidéo de la tête de ton chat avec les yeux qui roulent et les traces de…

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Suite écrite des nombres au CP

En cohérence avec les programmes 2015 Des séquences au cycle 3 font suite aux séquences de cycle 2 ICI Téléchargez la séquence suite écrite des nombres au CP sequence_suite_ecrite_des_nombres_cp_2016   Téléchargez les annexes : annexe1_eval_diagnostique annexe2_tableau_nbres annexe3_appropriationindividuelle__niveau1 annexe4_famille60_desordre annexe5_tableau_nbres_aconstruire annexe6_bandes_famillles_geantes annexe7_eval_finale

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