Le livret de parcours inclusif est une application ayant pour finalité d’améliorer la prise en charge des élèves à besoins éducatifs particuliers. Il permet de leur proposer une réponse pédagogique adaptée à leur situation dans le cadre d’un ou plusieurs des dispositifs de l’école inclusive. Le déploiement est en cours….
Les coordonnateurs de la Commission départementale d’orientation vers les enseignements adaptés du second degré (CDOEA) Régis BONAL Poste : 05.67.52.40.24 – Courriel : cdoea1.sdei31@ac-toulouse.fr Pascaline MIROUZE-SOMMIER Poste : 05.67.52.40.23 – Courriel : cdoea2.sdei31@ac-toulouse.fr Stéphanie SARRADET Poste : 05.67.52.40.20 – Courriel : cdoea3.sdei31@ac-toulouse.fr
La circulaire de rentrée 2021 est disponible à l’adresse suivante : https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo25/MENE2119494C.htm Priorités pour l’année 2021/2022 : l’École comme lieu d’apprentissage au service de la poursuite de l’élévation du niveau général ; l’École comme lieu où se construisent le rapport à l’autre et la vie en société, adossés aux valeurs de…
APRÈS LA PREMIÈRE PHASE D’AFFECTATION PARTICIPATION AUX PHASES SUIVANTES D’AFFELNET Si un élève n’a pas obtenu d’affectation à l’issue de la première phase d’Affelnet, il peut Participer aux phases suivantes d’Affelnet début juillet, sont présentées les places en lycée professionnel n’ayant pas trouvées preneur, fin aout, sont présentées les places…
« L’aménagement flexible est d’abord un état d’esprit, de conviction de l’enseignant. C’est une envie de fonctionner autrement en laissant de l’autonomie aux élèves, en leur confiant les apprentissages ». Dominique Villers, IEN, circonscription de Ris-Orangis Le concept Le concept est né en Amérique du Nord. Le principe général est…
Hôpital de jour Cette structure relève du secteur psychiatrique du système de soins. C’est un centre de soins psychiques intensifs. L’enfant est accueilli sur un groupe correspondant à sa catégorie d’âge, à partir duquel sont organisées les différentes modalités d’aides, individuelles ou collectives, dont il a besoin. L’enfant est accueilli…
Qu’est-ce qu’un IME ? Les IME sont des établissements médico-éducatifs qui accueillent les enfants et adolescents atteints de déficience intellectuelle nécessitant des soins et une éducation spécialisée. Ils regroupent les anciens IMP et IMPro. La grande majorité des IME restent à gestion associative, même s’ils sont désormais à financement quasi exclusivement…
Qu’est-ce qu’un ITEP ? Un ITEP accueille les enfants, adolescents ou jeunes adultes qui présentent des difficultés psychologiques dont l’expression, notamment l’intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages Ces enfants, adolescents ou jeunes adultes se trouvent, malgré des potentialités intellectuelles et cognitives préservées, engagés dans…
Suggestions de commande de matériel pour une ouverture d’ULIS école ou le réaménagement d’un dispositif MOBILIER : Meuble à casier pour ranger les affaires des élèves et éviter les casiers individuels. Cela permet aux élèves de changer de place de façon souple et fluide en fonction du moment de la…
Lien vers la cartothèque de l’académie : http://www.ac-toulouse.fr/cid84381/la-cartotheque.html
