L’académie de Besançon et l’Agence régionale de santé proposent un cycle de trois conférences afin de penser l’évolution du système et des pratiques pour une école pleinement inclusive.
Conférence n° 1 : Hervé Benoît, maître de conférence en sciences de l’éducation
"Conférence n° 2 : Serge Thomazet, chercheur associé au laboratoire ACTé (Université Clermont Auvergne) et membre de l’association ASTEI pour la promotion d’une société inclusive. Ses travaux portent sur l’école inclusive, la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers et sur l’évolution des métiers de l’enseignement, de l’accompagnement et du soin en contexte inclusif. Au sein de l’université Clermont Auvergne, il a enseigné dans un parcours de master « scolarisation et besoins éducatifs particuliers » qui offre une spécialisation sur l’école inclusive et le travail dans des espaces d’inter-métiers à des publics divers, en formation initiale ou continue.
Conférence n° 3 : Greta Pelgrims, professeure en Sciences de l’éducation (Université de Genève) et membre de l’équipe « Pratiques professionnelles et apprentissages en contextes d’enseignement spécialisé ». Elle étudie les pratiques d’enseignement, ainsi que les besoins éducatifs particuliers des élèves en considérant les aspects cognitifs, sociaux et socio-affectifs de l’apprentissage.
