G.S. et P.S. ont collaboré pour tracer, dessiner, coller des ronds sur des panneaux peints avec des bouchons par les P.S.

Nous avons mis de l’encre sur du papier diffuseur. Les G.S. ont tracé les lignes horizontales avec la grande règle. Nous avons tous écrit notre prénom pour imiter le tableau de Paul KLEE que nous avons observé.