Apprendre à lire: du décodage à la compréhension

« L’apprentissage de la lecture est l’une des étapes clés qui conditionne toute la scolarité. » CSEN octobre 2022 Deux vidéos mises à disposition pour comprendre l’importance de la maîtrise du décodage ainsi que de la compréhension dans l’apprentissage de la lecture et comment les enseigner. Fred, explique-moi… Comment apprendre à lire …

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Concevoir l’espace bibliothèque de l’école: des pistes pédagogiques avec et par le numérique

La bibliothèque est un lieu de ressources et de connaissances. Un espace polyvalent et partagé au service des apprentissages autonomes et des pratiques coopératives qui se développent et se transforment avec la présence du numérique. Le numérique fait évolué les pratiques d’enseignement et la relation aux savoirs des élèves dans …

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« Mille et une parures! » Projet départemental Maternelle – 2022/23

Rappel « Cette année, le projet départemental portera plus particulièrement sur deux universd’apprentissages dont il conviendra de clarifier les liens et les différences : dessiner et écrire.Le travail pluridisciplinaire est de nouveau encouragé. Il s’agira ainsi de mettre en perspective les activités d’écriture et le graphisme. Les tissus, les vêtements, les …

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Les guides et les ressources

  Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle   Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP Grammaire du Français Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1 Pour enseigner la lecture et …

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La Grande lessive – Invitation du 20 octobre 2022

La Grande Lessive…                                                                                                    Des fils tendus, des pinces à linge, un seul format, un thème et les productions uniques de chacun ! Chaque année, en octobre et au printemps, en suivant un thème donné, les productions des élèves d’une école s’exposent et sont données à voir hors les murs… …

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L’enseignement explicite – Synthèse de la recherche et recommandations – Juin 2022

« De quoi s’agit-il, pourquoi ça marche et dans quelles conditions? » Résumé L’enseignement explicite est souvent mal compris, voire décrié. Il n’a pourtant rien d’un enseignement traditionnel. Il s’agit d’un enseignement structuré, où l’activité de l’enseignant – essentielle – a pour but de favoriser, par des explications claires, des démonstrations et …

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