Cette activité a été réalisée par la classe de Laurent Grandmontagne (CM1) de l’école de Lagrâce-Dieu en 2012.
Domaines : Technologie, Géographie, Histoire, Expression écrite, TICE
En rédigeant l’article pour Wikipédia les élèves ont pris conscience de la confiance relative à accorder aux informations sur internet : eux-mêmes auraient pu écrire des erreurs.
Ils ont observé également que sur Wikipédia un modérateur suivait leur travail et apportait des corrections (essentiellement de mise en forme pour les présentations de tableaux)
Ils ont compris que sur Internet, leur passage laissait des traces car dans les discussions liées à l’article un avertissement signalait que leur adresse IP appartenait à un établissement scolaire.
On n’est jamais anonyme sur l’Internet.