Archives de catégorie : La classe au jour le jour…

Et voici le programme de la dernière activité de la journée pour les CE2-CM1 :

Voici les travaux géométriques récompensés suite aux défis maths n°9, pour  les CM1 et les CM2 et aux défis n°3 des CE2 :

Journée marquée par l’hommage rendu aux victimes des attentats de vendredi 13 novembre. Les élèves se sont exprimés, ont parlé, ont dessiné, ont observé une minute de silence et ont continué leur quotidien dans le respect des valeurs inscrites au … Continuer la lecture →

Les attentats meurtriers perpétrés le 13 novembre à Paris et en Seine-Saint-Denis ont porté atteinte aux valeurs qui fondent notre République et notre École. L’Ecole a, à l’égard des élèves, une responsabilité essentielle : celle de rassurer et d’expliquer. En solidarité … Continuer la lecture →

Et voici le programme de la dernière activité de la journée pour les CE2-CM1 : Notre acrostiche alphabétique de verbes écrit collectivement : Aller à la plage fait venir les nuages Boire de l’eau ça rend trop gros Crier contre … Continuer la lecture →

Et voici le programme de la dernière activité de la journée pour les CE2-CM1 : Voici les travaux géométriques récompensés suite aux défis maths n°8, pour  les CM1 et les CM2 et aux défis n°2 des CE2 :

Voici les travaux géométriques récompensés suite aux défis maths n°7, pour les CM1 et les CM2 mais aussi dès cette semaine pour les CE2 :  

Aujourd’hui : français : dictée préparée n°3 + distribution des mots à préparer en vue de la dictée n°4 géographie : découverte de la Guadeloupe grâce à Lucie, qui nous a ramené de ce séjour de nombreuses choses, et notamment … Continuer la lecture →

Pour fêter ça, voici notre dernier enregistrement :   Tri martolod yaouank… Tra la la, la la la la… Tri martolod yaouank e vonet da veajiñ (bis)     E vonet da veajiñ, gê!     E vonet da veajiñ (bis) Gant … Continuer la lecture →

Au programme de cette dernière journée de la première période : EPS : balle ovale Arts visuels : terminer le cercle des couleurs pour « English lesson number 2 : the colours » Mathématiques : bilan des scores des matches de poules … Continuer la lecture →

Objectifs du jour : lecture : terminer continuer la saisie sur ordinateurs des questionnaires « Le Petit Nicolas » (logiciel Hotpotatoes) mathématiques : finir la séquence de révisions sur les grands nombres et le calcul français : terminer la séquence de révisions … Continuer la lecture →

Voici les travaux géométriques récompensés suite au défi maths n°6 :

Journée à Cadours (10h-16h) : visite-découverte de la blibliothèque-médiathèque cantonale, avec activités mises en place par la bibliothécaire et moments de lecture pique-nique sous la halle de Cadours animation « Des trucs et des muches » proposée par la médiathèque départementale (de … Continuer la lecture →

5 activités principales pour cette journée : dictée de mots, sur ordinateur, avec un fichier tableur auto-évaluatif (pour 6 élèves à tour de rôle avec les 6 ordinateurs portables disponibles) activités autonomes de français, mathématiques ou dessins illustratifs (pour 20 … Continuer la lecture →

Ce vendredi, le maître Olivier Petit est remplacé par Jean Diaz. De ce fait, la séance de sport prévue aujourd’hui est reportée à lundi. Au programme de cette journée : récitations de quelques poésies sur l’automne activité géométrie/peinture/anglais : finir … Continuer la lecture →

Au menu du jour : en entrée, défi mathématiques, fiche « Le compte est bon » (CM2) et défi « Le Petit Nicolas » (1 & 2) en plat principal : fiches de numération (les grands nombres) et de conjugaison (révisions) pour les CM1, … Continuer la lecture →