Les Totems-Prénoms
Cliquez sur l’image ci-dessous pour voir des productions d’élèves, avec deux orientations (prénoms/monstres)
Le musée
Cliquez sur l’image ci-dessous pour voir des productions d’élèves ainsi que des oeuvres célèbres pour la réalisation des musées des élèves
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Archives mensuelles : avril 2014
Joyeux anniversaire Loane !
Inès : « Qui veut des bonbons ? » Tous les élèves ont alors levé la main, sauté, crié : « Moi, moi, moiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii ! » Inès : « C’est sûr, c’est comme demander à un âne s’il veut de l’avoine ! »
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Les médailles des défis maths (géométrie) n°22
Voici les trois plus belles reproductions géométriques accompagnées de leur coloriage pour les défis maths n°22 (semaine du 16 au 23 avril 2014). Chez les CE2 : Médaille d’or pour ThalliaChez les CM1 : Médaille d’or pour ClaraChez les CM2 … Continuer la lecture
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Atelier TAP de Pâques
Peinture sur oeufs (véritables) !
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Bonne chasse aux oeufs !
Voici la production (géométrique et artistique) d’oeufs de la classe de CE2-CM1-CM2 :
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Le moulin au printemps, illustré…
Le moulin au printemps, illustré par Camille
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Les médailles des défis maths (géométrie) n°21
Voici les trois plus belles reproductions géométriques accompagnées de leur coloriage pour les défis maths n°21 (semaine du 9 au 16 avril 2014). Chez les CE2 : Médaille d’or pour Thallia Chez les CM1 : Médaille d’or partagée pour Clara … Continuer la lecture
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L’aventure « Le Parlement des Enfants », partie 2
Le Parlement des enfants, partie 2 (vu par Pierre et Léopold, et écrit à la manière de René Goscinny dans les histoires du Petit Nicolas) : Notre proposition de loi a été choisie ! Ce matin quand on est arrivé en … Continuer la lecture
Publié dans Instruction civique et morale, La classe au jour le jour..., Le parlement des enfants
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L’aventure « Le Parlement des Enfants », partie 1
Le Parlement des enfants, partie 1 (vu par Emma et Aurélie) : Un jour, Monsieur l’Inspecteur a téléphoné à notre maître pour lui demander si nous voulions participer au 19ème Parlement des Enfants. Notre maître a accepté, il a écrit … Continuer la lecture
Publié dans Instruction civique et morale, La classe au jour le jour..., Le parlement des enfants
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Quelques dessins des poésies de printemps
Cliquez sur la galerie ci-dessous puis faites défiler pour voir en plus grand :
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Les médailles des défis maths (géométrie) n°20
Voici les trois plus belles reproductions géométriques accompagnées de leur coloriage pour les défis maths n°20 (semaine du 2 au 9 avril 2014). Chez les CE2 : Victoire de… Victoire Chez les CM1 : Victoire de… Clara Chez les CM2 … Continuer la lecture
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« La géométrie de l’oeuf » (3/3)
Enfin, voici des productions d’élèves, géométriques mais aussi artistiques :
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« La géométrie de l’oeuf » (2/3)
Voici la trace écrite finale collée dans les cahiers des élèves suivi d’un tracé réalisé par un élève :
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« La géométrie de l’oeuf » (1/3)
Pâques et la chasse aux oeufs approchent… Alors, profitons-en pour se poser une question et y répondre : Comment tracer un oeuf (un ovoïde) ? Voici la figure que l’on a appris à tracer : Et voici le programme de … Continuer la lecture
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Les APC (Activités Pédagogiques Complémentaires) (1/4)
Voici le 1er article d’une série de 4 sur l’APC (ou les APC) : Quand ? Elles sont mises en place depuis septembre 2013. tous les lundis 2 mardis sur trois et un jeudi sur trois (Mardi-Mardi-Jeudi-Ma..-Ma..-J..-M-M-J-M-M-J-…) Voici le calendrier … Continuer la lecture
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