Vendredi 10 octobre 2014
Vendredi 10 octobre 2014 | CM1 | CM2 |
Activité 1
(matin)
45 minutes | Orthographe et vocabulaire : dictée de mots n°1 (le champ lexical de la pomme, son "in")
objectif : écrire correctement des mots d'usage courant, en respectant les règles grapho-phonétiques et les règles orthographiques d'usage | Orthographe (lexicale : dictée de mots) : le champ lexical de l'école
objectif : avoir la conscience orthographique |
Activité 2
(matin)
60 minutes | Maths : défi maths n°6 en autonomie
objectifs : s'organiser dans son travail personnel (organisation dans le temps, utilisation des outils adéquats) | Maths : défi maths n°6 en autonomie puis jeu mathématique "Ton compte
est bon, terrien !"
objectifs : s'organiser dans son travail personnel (organisation dans le temps, utilisation des outils adéquats) puis développer les compétences dans le domaine de la numération par le biais du jeu |
Activité 3
(matin et après-midi)
120 minutes | Arts visuels : autoportrait "à la manière de..." Roy Lichtenstein
utilisation de la photocopie, du crayon à papier, de la peinture et du feutre noir...
Voici à nouveau l'oeuvre de départ :
Les élèves ont aujourd'hui réalisé 3 des 5 étapes de réalisation de leur autoportrait. Les résultats seront sur ce blog dès lundi peut-être...
objectifs : cerner les spécificités des oeuvres d'un artiste et les reprendre pour produire une oeuvre à son tour ; utiliser différents supports et outils |
Activité 4
(après-midi)
75 minutes | Sciences : les arbres, (nouvelles récoltes de feuilles dans le village)
objectif : connaître ce qui différencie les arbres les uns des autres par l'observation notamment de leurs feuilles |
Bilans spécifiques | temps d'écriture manuscrite : 90 minutes (dont 60 en copie)
temps d'utilisation de l'outil informatique : 30 minutes
temps de lecture : 90 minutes (dont 60 pour la copie écrite)
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